Mekanistisk toxikologi och miljöfarmakologi, 15 högskolepoäng

Mechanistic Toxicology and Environmental Pharmacology, 15 Credits

Mål

Mål för utbildning på grundnivå

Utbildning på grundnivå ska utveckla studenternas

• förmåga att göra självständiga och kritiska bedömningar,
• förmåga att självständigt urskilja, formulera och lösa problem, och
• beredskap att möta förändringar i arbetslivet.

Inom det område som utbildningen avser ska studenterna, utöver kunskaper och färdigheter, utveckla förmåga att

• söka och värdera kunskap på vetenskaplig nivå,
• följa kunskapsutvecklingen, och
• utbyta kunskaper även med personer utan specialkunskaper inom området.

(1 kap. 8 § högskolelagen)

Kursens mål

Kunskap och förståelse
Den studerande ska efter avslutad kurs kunna visa

• kunskap om toxikologiska grundbegrepp och olika verkningsmekanismer bakom läkemedels och andra kemiska substansers potentiella toxikologiska effekter, och
• grundläggande kunskap om toxikologisk riskbedömning och säkerhetsvärdering för att bedöma rapporterade biverkningar och miljörelaterade hälsorisker hos människa.

Färdighet och förmåga
Den studerande ska efter avslutad kurs kunna

• resonera kring begreppet hållbar utveckling ur ett toxikologiskt perspektiv,
• ge exempel på och kunna beskriva olika matematiska extrapoleringsmodeller som kan användas vid skattning av miljörelaterade hälsorisker,
• självständigt finna och sammanställa vetenskaplig information, och
• kommunicera resultat, sammanställningar och tolkningar i form av muntlig och skriftlig presentation.

Värderingsförmåga och förhållningssätt
Den studerande ska efter avslutad kurs kunna

• värdera och kritisera såväl experimentella resultat som teoretiska tolkningar, och
• söka och värdera relevant vetenskaplig information inom området.

Kursens huvudsakliga innehåll

Kursen är inriktad på att beskriva de mekanismer som ligger till grund för toxikologiska effekter samt hur läkemedel och andra kemiska substanser sprids i miljön och påverkar biologiska system. I den mekanistiska toxikologidelen ingår studier av mekanismer för kemisk carcinogenes, fosterskador, samt störningar på fortplantning och nervsystem. Kursen ger en översikt av toxikologins grunder samt metoder som används för att studera toxiska effekter på biologiska system. I miljöfarmakologidelen beskrivs upptag, fördelning och biotransformation samt utsöndring av främmande kemikalier. Kursen behandlar även molekylära mekanismer för metabolism, induktion och inhibering av metabolism samt farmakologiska och toxikologiska aspekter på metabolismen.

Studieformer

Undervisningen bedrivs i form av föreläsningar, seminarier, laborationer och teoretiska fördjupningsarbeten.

Den som antagits till och registrerats på en kurs har rätt att erhålla undervisning och/eller handledning under den tid som angavs för kurstillfället som den sökande blivit antagen till (se universitetets antagningsordning). Därefter upphör rätten till undervisning och/eller handledning.

Examinationsformer

Teori, 10 högskolepoäng (Provkod: A001)
Salstentamen

Projekt och laborationer, 5 högskolepoäng (Provkod: A002)
Muntliga presentationer, laborationsrapporter samt gruppvis skriftliga inlämningsuppgifter. Deltagande i seminarier, laborationer och teoretiska fördjupningsarbeten.

För studenter med dokumenterad funktionsnedsättning kan universitetet besluta om anpassning av examination eller annan examinationsform.

För ytterligare information se universitetets regler för examination inom utbildning på grundnivå och avancerad nivå.

Kommentar till examinationsformer

Frånvaro från obligatoriskt utbildningsmoment
Vid frånvaro från obligatoriskt utbildningsmoment avgör examinator om momentet kan tas igen vid annat schemalagt undervisningstillfälle av samma slag. I annat fall hänvisas den studerande till nästa kurstillfälle. Undantagsvis kan examinator besluta om ersättningsuppgifter. Dessa ska i så fall genomföras före eller i nära anslutning till kursens slut.

Betyg

Enligt 6 kap. 18 § högskoleförordningen ska betyg sättas på en genomgången kurs om inte universitetet föreskriver något annat. Universitetet får föreskriva vilket betygssystem som ska användas. Betyget ska beslutas av en av universitetet särskilt utsedd lärare (examinator).

Enligt föreskrifter om betygssystem för utbildning på grundnivå och avancerad nivå (rektors beslut 2019-01-15, ORU 2019/00107) ska som betyg användas något av uttrycken underkänd, godkänd eller väl godkänd. Rektor eller den rektor bestämmer får besluta om undantag från denna bestämmelse för en viss kurs om det finns särskilda skäl.

Som betyg på kursen används Underkänd (U), Godkänd (G) eller Väl godkänd (VG).

Teori
Som betyg används Underkänd (U), Godkänd (G) eller Väl godkänd (VG).

Projekt och laborationer
Som betyg används Underkänd (U) eller Godkänd (G).

För ytterligare information se universitetets regler för examination inom utbildning på grundnivå och avancerad nivå.

Kommentar till betyg

ECTS-betyg
Kursens betyg översätts till ECTS-betygsskalan.

Särskild behörighet och andra villkor

15 högskolepoäng i biologi där 2,5 högskolepoäng från Eukaryot cellbiologi, 7,5 högskolepoäng ingår.

För ytterligare information se universitetets antagningsordning.

Tillgodoräknande av tidigare utbildning

Student som tidigare genomgått utbildning eller fullgjort annan verksamhet ska enligt högskoleförordningen tillgodoräknas detta som en del av den aktuella utbildningen under förutsättning att den tidigare utbildningen eller verksamheten uppfyller vissa krav.

För ytterligare information se universitetets lokala regler för tillgodoräknanden.

Övriga föreskrifter

Kursens undervisningsspråk är svenska och engelska. Kursen ges på engelska om det finns utbytesstudenter registrerade

Kurslitteratur och övriga läromedel

Obligatorisk litteratur

Klaassen, Curtis D. & Watkins, John B. (senaste upplagan)
Casarett & Doull's Essentials of Toxicology
McGraw-Hill Medical

Tillägg och kommentarer till litteraturlistan
Laborationsinstruktioner och andra kompendier tillkommer.