Spekulativ fiktion och klimaträttvisa: att föreställa sig framtid, 7,5 högskolepoäng

Speculative Fiction and Climate Justice: Imagining Futures, 7,5 Credits

Mål

Den studerande ska efter avslutad kurs kunna

• identifiera och diskutera centrala teman och berättartekniska grepp i fiktion (litteratur, film och tv-serier) som utspelar sig i framtida världar, och
• kritiskt reflektera över framtidsskildringars möjlighet att stimulera till kreativa och kritiska förhållningssätt till dagens globala utmaningar vad gäller klimatförändringar och biologisk mångfald samt social rättvisa och demokrati.

Innehåll

I den här kursen utforskar vi engelskspråkig litteratur, film och tv-serier från olika delar av världen, från 1970-talet till idag, som föreställer sig framtiden på sätt som fokuserar både problem och möjligheter i vår samtid. Vår utgångpunkt är att fiktion kan hjälpa oss att se möjligheter till förändring genom att få oss att överge tanken på framtiden som bara ”mer av detsamma.” Vi diskuterar verk som utmanar våra föreställningar om hur framtiden kan te sig och som genom detta också får oss att se vår samtid med andra ögon. Dagens värld, präglad av klimatförändring, minskande biologisk mångfald, och social och ekonomisk ojämlikhet, kan skapa en känsla av hopplöshet. Framtidsskildringarna är inte alltid hoppfulla, men de uppmuntrar oss att tänka både kreativt och kritiskt om vilken sorts framtid som skulle kunna vara möjlig.

Examinationer och betyg

Att föreställa sig framtid I, 4,5 högskolepoäng (Provkod: A002)
Som betyg används Underkänd (F), Tillräcklig (E), Tillfredsställande (D), Bra (C), Mycket bra (B) eller Utmärkt (A).

Att föreställa sig framtid II, 3 högskolepoäng (Provkod: A003)
Som betyg används Underkänd (F), Tillräcklig (E), Tillfredsställande (D), Bra (C), Mycket bra (B) eller Utmärkt (A).

Enligt 6 kap. 18 § högskoleförordningen ska betyg sättas på en genomgången kurs om inte universitetet föreskriver något annat. Universitetet får föreskriva vilket betygssystem som ska användas. Betyget ska beslutas av en av universitetet särskilt utsedd lärare (examinator).

Enligt universitetets föreskrifter om betygssystem för utbildning på grundnivå och avancerad nivå (beslut ORU 2018/00929) ska något av uttrycken underkänd, godkänd eller väl godkänd användas som betyg. För utbildning som ingår i en internationell magister- eller masterutbildning eller i universitetets kursutbud för utbytesstudenter ska betygsskalan A-F användas. Rektor, eller den rektorn bestämmer, får besluta om undantag från denna bestämmelse för en viss kurs om det finns särskilda skäl.

Som betyg på kursen används Underkänd (F), Tillräcklig (E), Tillfredsställande (D), Bra (C), Mycket bra (B) eller Utmärkt (A).

Kommentar till betyg

För godkänt kursbetyg krävs minst betyget E på samtliga examinationer.
Bokstavsbetygen A-E omvandlas till siffrorna 5-1 och sammanräknas till ett medelbetyg där man också väger in det antal högskolepoäng som respektive betygsgrundade moment består av. Kursbetyget sätts således genom ett viktat genomsnitt av kursdelarna.

Betyg A ges om betygsmedelvärdet är minst 4,5.
Betyg B ges om betygsmedelvärdet är minst 3,5 men mindre än 4,5.
Betyg C ges ombetygsmedelvärdet är minst 2,5 men mindre än 3,5.
Betyg D ges om betygsmedelvärdet är minst 1,5 men mindre än 2,5.
Betyg E ges om betygsmedelvärdet är mindre än 1,5.

Examinationsformer

Att föreställa sig framtid I, 4,5 högskolepoäng (Provkod: A002)
Skriftlig tentamen.

Att föreställa sig framtid II, 3 högskolepoäng (Provkod: A003)
Skriftlig inlämningsuppgift.

Kommentar till examinationsformer
Tid för examination
En examination ska genomföras vid den tidpunkt som bestäms av universitetet. Om en examination, som innebär att studenten kan utföra uppgiften på annan plats än i lärosätets lokaler (t.ex. hemtentamen) inte kan lämnas in i tid, beslutar examinator hur examinationen ska hanteras.

Komplettering för godkänt betyg
Examinator kan bestämma att den studerande som inte godkänts på examinationen får utföra kompletterande uppgifter i stället för helt omprov. Kompletteringen ska utföras i enlighet med lärarens instruktioner och lämnas in till läraren inom en vecka efter det att betyget Underkänd har delgivits den studerande.

För studenter med dokumenterad funktionsnedsättning kan universitetet besluta om anpassning av examination eller annan examinationsform.

För ytterligare information se universitetets regler för examination inom utbildning på grundnivå och avancerad nivå.

Särskild behörighet och andra villkor

30 högskolepoäng på grundnivå i engelska, litteraturvetenskap eller filmvetenskap. Dessutom krävs Engelska 6/Engelska B.

För ytterligare information se universitetets antagningsordning.

Övriga föreskrifter

Undervisningsspråk
Undervisningen bedrivs på engelska och examinationerna genomförs på engelska.

Den som antagits till och registrerats på en kurs har rätt att erhålla undervisning och/eller handledning under den tid som angavs för kurstillfället som den sökande blivit antagen till (se universitetets antagningsordning). Därefter upphör rätten till undervisning och/eller handledning.

Övergångsbestämmelser

Studenter som påbörjat men inte avslutat kursen i enlighet med den version av kursplan som gällde höstterminen 2023, har rätt att genomföra kursens examinationer under 12 till 18 månader från och med 2024-09-02.

Litteratur och övriga lärresurser

Obligatorisk litteratur

Martin, Mark, ed. (2011)
I’m with the Bears
Verso.

Referenslitteratur

The Cambridge Advanced Learner's Dictionary
Cambridge: Cambridge University Press, (2008)

Tillägg och kommentarer

3-4 av nedanstående verk läses enligt lärarens anvisningar.

Anders, Charlie Jane (2016)*
All the Birds in the Sky

Butler, Octavia (1993)*
Parable of the Sower

Chambers, Becky (2021)*
A Psalm for the Wild-Built

Chambers, Becky (2018)*
Record of a Spaceborn Few

Doctorow, Cory (2023)*
The Lost Cause

Erdrich, Louise. (2017)*
Future Home of the Living God

Lai, Larissa (2018)*
The Tiger Flu

Okorafor, Nnedi (2020)*
Binti: The Complete Trilogy

Piercy, Marge (1976)*
Woman on the Edge of Time

Robinson, Kim Stanley (2020)*
The Ministry for the Future

Slonczewski, Joan (1986)*
A Door into Ocean

Solomon, Rivers (2017)*
An Unkindness of Ghosts

Thompson, Tade (2016)*
Rosewater

Artiklar om ca 50-100 sidor tillkommer.

Undervisningsmaterial tillkommer enligt lärarens anvisningar: 1-2 filmer samt utdrag ur 1-2 tv-serier.

*Valfri fulltextutgåva.