Företagsekonomi, Ekonomi- och verksamhetsstyrning, kandidatkurs, 15 högskolepoäng

Business Administration, Management Accounting and Control, Advanced Course, 15 Credits

Mål

Mål för utbildning på grundnivå

Utbildning på grundnivå ska utveckla studenternas

• förmåga att göra självständiga och kritiska bedömningar,
• förmåga att självständigt urskilja, formulera och lösa problem, och
• beredskap att möta förändringar i arbetslivet.

Inom det område som utbildningen avser ska studenterna, utöver kunskaper och färdigheter, utveckla förmåga att

• söka och värdera kunskap på vetenskaplig nivå,
• följa kunskapsutvecklingen, och
• utbyta kunskaper även med personer utan specialkunskaper inom området.

(1 kap. 8 § högskolelagen)

Kursens mål

Kunskap och förståelse
Efter genomgången kurs skall studenten kunna

• redogöra för innebörden av centrala begrepp kopplat till ekonomi- och versamhetsstyrning
• redogöra för hur ekonomisystem kan designas utifrån organisationens förutsättningar och situation
• förklara innebörder och konsekvenser av att tillämpa olika former av ekonomisystem utifrån ett helhetsperspektiv på styrning.

Färdighet och förmåga
Efter genomgången kurs skall studenten ha fördjupad förmåga att

• identifiera och formulera problem och möjligheter förknippade med ekonomi och verksamhetsstyrning i organisationer
• skriftligt såväl som muntligt kommunicera innebörd(er) av ekonomiska begrepp och modeller samt konsekvens(er) av utformningen och användningen av dessa i specifika styrsammanhang.

Värdering och förhållningssätt
Efter genomgången kurs skall studenten ha fördjupat sin förmåga att

• kritiskt reflektera över ekonomi- och verksamhetsstyrningens konsekvenser för organisationer och individer i organisationer
• reflektera över den roll en ekonomiansvarig/controller, genom sin kunskap och kontroll över ekonomisystemet, har i organiseringsprocesser.
• reflektera över styrningens betydelse utifrån ett hållbarhetsperspektiv på företagande.

Kursens huvudsakliga innehåll

Styrning handlar om att påverka individers attityder och beteende i organisationer och under
kursen studeras olika tekniker som används för styrning. Kursen skall bidra till både teori- och teknikorienterad kunskap inom området ekonomi- och verksamhetsstyrning. Kursen utgår från ett helhetsperspektiv på styrning, vilket innebär att olika styrformer studeras och hur dessa fungerar tillsammans. Under det första momentet läggs specifikt fokus på hur
ekonomisystem kan designas och användas som en del i ett sådant helhetsperspektiv.
Teoretiska begrepp, modeller och verktyg relateras till problem i praktikfall. I kursens andra
moment fördjupas studierna och diskussionerna utifrån aktuell forskning inom området och studenterna utvecklar en problematiserande och reflekterande text.

Studieformer

Undervisningen bygger på hög studentaktivitet genom casemetodik och seminarier där studenterna löpande kan tillämpa sin teoretiska förståelse i övningar och praktikfall samt genom diskussioner med andra studenter och lärare fördjupa sina kunskaper. Som stöd för studenternas självständiga studier ges föreläsningar där lärare eller gästföreläsare presenterar, strukturerar och problematiserar utifrån kursens olika teman.

Den som antagits till och registrerats på en kurs har rätt att erhålla undervisning och/eller handledning under den tid som angavs för kurstillfället som den sökande blivit antagen till (se universitetets antagningsordning). Därefter upphör rätten till undervisning och/eller handledning.

Examinationsformer

Styrning och design, 7,5 högskolepoäng (Provkod: A003)
Examination sker genom individuell skriftlig tentamen
samt genom obligatoriskt och aktivt deltagande vid 2 seminarium

Fördjupade perspektiv på styrning, 7,5 högskolepoäng (Provkod: A004)
Examination sker genom en skriftlig gruppbaserad inlämningsuppgift,
samt genom obligatoriskt och aktivt deltagande vid 1 seminarium.

För studenter med dokumenterad funktionsnedsättning kan universitetet besluta om anpassning av examination eller annan examinationsform.

För ytterligare information se universitetets regler för examination inom utbildning på grundnivå och avancerad nivå.

Betyg

Enligt 6 kap. 18 § högskoleförordningen ska betyg sättas på en genomgången kurs om inte universitetet föreskriver något annat. Universitetet får föreskriva vilket betygssystem som ska användas. Betyget ska beslutas av en av universitetet särskilt utsedd lärare (examinator).

Enligt universitetets föreskrifter om betygssystem för utbildning på grundnivå och avancerad nivå (beslut ORU 2018/00929) ska något av uttrycken underkänd, godkänd eller väl godkänd användas som betyg. För utbildning som ingår i en internationell magister- eller masterutbildning eller i universitetets kursutbud för utbytesstudenter ska betygsskalan A-F användas. Rektor, eller den rektorn bestämmer, får besluta om undantag från denna bestämmelse för en viss kurs om det finns särskilda skäl.

Som betyg på kursen används Underkänd (U), Godkänd (G) eller Väl godkänd (VG).

Styrning och design
Som betyg används Underkänd (U), Godkänd (G) eller Väl godkänd (VG).

Fördjupade perspektiv på styrning
Som betyg används Underkänd (U), Godkänd (G) eller Väl godkänd (VG).

För ytterligare information se universitetets regler för examination inom utbildning på grundnivå och avancerad nivå.

Kommentar till betyg

Som betyg på kursen används Underkänd (U), Godkänd (G) eller Väl godkänd (VG).
För betyget Godkänd (G) krävs att både den individuella skriftliga tentamen och den gruppbaserade inlämningsuppgiften är bedömda som godkända samt att studenten deltagit på obligatoriska seminarium. För betyget Väl Godkänd krävs att betyget Väl Godkänd uppnåtts på både den individuella skriftliga tentamen och den gruppbaserade inlämningsuppgiften samt att studenten deltagit på obligatoriska seminarium.

Särskild behörighet och andra villkor

Företagsekonomi, grundkurs, 30 högskolepoäng och 15 högskolepoäng från Företagsekonomi, fortsättningskurs, 30 högskolepoäng.

För ytterligare information se universitetets antagningsordning.

Tillgodoräknande av tidigare utbildning

Student som tidigare genomgått utbildning eller fullgjort annan verksamhet ska enligt högskoleförordningen tillgodoräknas detta som en del av den aktuella utbildningen under förutsättning att den tidigare utbildningen eller verksamheten uppfyller vissa krav.

För ytterligare information se universitetets lokala regler för tillgodoräknanden.

Övriga föreskrifter

Undervisningen kan komma att bedrivas på engelska

Kurslitteratur och övriga läromedel

Frank G Hartmann, Kalle Kraus and Göran Nilsson, Robert N. Anthony, Vijay Govindarajan
(Senaste upplagan)
Management control systems
McGraw-Hill Education: 500 s.

Vetenskapliga artiklar, max 600 sidor