{"version":{},"omfattning":"30","avvecklad":false,"betygsskala":"UNDEFINED","kravTidigareStudier":"UNDEFINED","beskrivning":[],"huvudomrade":[{"huvudomrade":{"benamning":[{"sprakkod":"se","text":"Idrott"}],"beskrivning":[]}}],"utbildningsomrade":[],"amnesord":[],"kravBehorighet":[{"sprakkod":"se","text":"30 hp inom idrottsvetenskap, varav minst 7 högskolepoäng i Idrottspsykologi (provmoment Idrottspsykologi I, 4 hp och Idrottspsykologi II, 2 hp från Idrott grundkurs, inriktning träningslära 30hp) och Idrottspedagogik/didaktik (provmoment Idrottspedagogik/didaktik I, 3 hp och Idrottspedagogik/didaktik II, 2,5 hp från Idrott grundkurs, inriktning träningslära 30hp) eller motsvarande."}],"uid":"45EC5D11-8C63-4287-8428-F35E7BE7A8AE","organisation":{"hrReferensNummer":[],"benamning":[],"beskrivning":[]},"utbildningskod":"ID014G","grundtyp":"KURS","utbildningstyp":"UNDEFINED","utbildningsform":"HOGSKOLEUTBILDNING","studieordning":"UNDEFINED","nivainomstudieordning":"GRUND","amnesomrade":[],"status":"KOMPLETT","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"Idrott, Idrottspsykologi och coaching"},{"sprakkod":"en","text":"Sport Science, Sport Psychology and Coaching"}],"fritext":{"PROGRAMINNEHALLEX":{"benamning":[{"sprakkod":"se","text":""}]},"PROGRAMPOPULARBESKRIVNING":{"benamning":[{"sprakkod":"se","text":"2019-03-14 00:00:00.0"}]},"KURSSTUDIEFORM":{"benamning":[{"sprakkod":"se","text":"Delkurs 1. Ledarskap och gruppdynamiska processer inom idrotten, 10 högskolepoäng.\nFöreläsningar, seminarier, grupparbete och praktiska moment.\r\nDelkurs 2. Tillämpad idrottspsykologi – med inriktning prestationspsykologi, 9 högskolepoäng. \nFöreläsningar, seminarier, grupparbete och praktiska moment.\r\nDelkurs 3. Tillämpad idrottspsykologi – med inriktning motion- och hälsopsykologi 7,5 högskolepoäng\nFöreläsningar, seminarier, grupparbete och praktiska moment.\r\nDelkurs 4. Idrottspsykologiska forskningsmetoder 3,5 högskolepoäng\nFöreläsningar, seminarier, grupparbete och praktiska moment."}]},"EXAMENKOMMENTAR":{"benamning":[{"sprakkod":"se","text":""}]},"LITTERATURLISTASTATUS":{"benamning":[{"sprakkod":"se","text":"KLAR"}]},"KURSBEDOMNINGSFORM":{"benamning":[{"sprakkod":"se","text":"För betyget Godkänd (G) på kursen krävs fullgjorda obligatoriska moment samt lägst betyg G på övriga examinationsmoment. För betyget Väl godkänd (VG) på hela kurs krävs (VG) på minst 9 högskolepoäng."}]},"PROGRAMMAL":{"benamning":[{"sprakkod":"se","text":"Delkurs 1. Ledarskap, coaching och grupprocesser för tränare, 10 högskolepoäng\r\nDen studerande ska efter avslutad kurs kunna:\r\n@@redogöra för olika ledarskapsteorier och omsätta detta till en etiskt grundad och hållbar ledarskapsfilosofi\r\n@@analysera olika ledarskapsbeteenden i en idrottslig miljö\r\n@@praktiskt genomföra och analysera ett coachande förhållningssätt samt ha kunskap om kommunikation och feedback\r\n@@redogöra för gruppsykologiska teorier och socialpsykologiska fenomen med fokus på en framtida roll som ledare inom idrotten\r\n@@analysera gruppsykologiska processer i en idrottslig miljö samt att redogöra för betydelsen av motivationsklimat och ge förslag på förbättringsstrategier\r\n@@genomföra och redovisa en processanalys utifrån en modell för effektiva team\r\n@@identifiera och ha kunskap om konflikthantering\r\nDelkurs 2. Tillämpad idrottspsykologi – med inriktning prestationspsykologi, 9 högskolepoäng\r\nDen studerande ska efter avslutad kurs kunna:\r\n@@redogöra för grunderna i beteendeanalys och neuropsykologiska processer\r\n@@planera och tillämpa en psykologisk prestationsutvecklingsplan\r\n@@utveckla förståelse för och tillämpa en mindfulnessbaserad idrottspsykologisk intervention\r\n@@utveckla förståelse för och tillämpa psykologisk färdighetsträning\r\n@@redogöra för hur idrottspsykologiska metoder kan integreras i den ordinarie träningen med respekt för den aktives integritet och säkerhet/trygghet\r\n\nDelkurs 3. Tillämpad idrottspsykologi med inriktning motions- och hälsopsykologi, 7,5hp\r\nDen studerande ska efter avslutad kurs:\r\n@@ha kunskap om olika former av samtalsmetodik\r\n@@redogöra för teoretiska beteendemodeller och evidensbaserade metoder för att främja fysisk aktivitet och träning för hälsoutveckling\r\n@@utveckla förmåga att tillämpa ett coachande förhållningssätt vid beteendeförändring\r\n@@kunna redogöra för området motions- och hälsopsykologi\r\nDelkurs 4. Idrotts-psykologiska forsknings-metoder, 3,5hp\r\nDen studerande ska efter avslutad kurs:\r\n@@kunna redogöra för mätmetoder och tester inom idrottspsykologi\r\n@@ha kunskap om samt kunna tillämpa kvalitativa forskningsintervjuer\r\n@@kunna identifiera och redogöra för idrottspsykologins olika forskningsområden samt forskningsetik"}]},"PROGRAMALLMANT":{"benamning":[{"sprakkod":"se","text":"\u003cp\u003e\u003ci\u003eLedarskapsteorier\u003c/i\u003e\u003cbr\u003e\u003c@gradeScaleIntroTxtExSv/\u003eUnderkänd (U), Godkänd (G) eller Väl godkänd (VG).\u003c/p\u003e\u003cp\u003e\u003ci\u003eLedarbeteenden och coachingsamtal\u003c/i\u003e\u003cbr\u003e\u003c@gradeScaleIntroTxtExSv/\u003eUnderkänd (U) eller Godkänd (G).\u003c/p\u003e\u003cp\u003e\u003ci\u003eGruppsykologiska teorier\u003c/i\u003e\u003cbr\u003e\u003c@gradeScaleIntroTxtExSv/\u003eUnderkänd (U), Godkänd (G) eller Väl godkänd (VG).\u003c/p\u003e\u003cp\u003e\u003ci\u003eSocialpsykologi och grupprocesser\u003c/i\u003e\u003cbr\u003e\u003c@gradeScaleIntroTxtExSv/\u003eUnderkänd (U) eller Godkänd (G).\u003c/p\u003e\u003cp\u003e\u003ci\u003eTillämpad prestationspsykologi I - Teori\u003c/i\u003e\u003cbr\u003e\u003c@gradeScaleIntroTxtExSv/\u003eUnderkänd (U), Godkänd (G) eller Väl godkänd (VG).\u003c/p\u003e\u003cp\u003e\u003ci\u003eTillämpad prestationspsykologi II - Coachplan\u003c/i\u003e\u003cbr\u003e\u003c@gradeScaleIntroTxtExSv/\u003eUnderkänd (U), Godkänd (G) eller Väl godkänd (VG).\u003c/p\u003e\u003cp\u003e\u003ci\u003eTillämpad prestationspsykologi III - Praktisk tillämpning\u003c/i\u003e\u003cbr\u003e\u003c@gradeScaleIntroTxtExSv/\u003eUnderkänd (U) eller Godkänd (G).\u003c/p\u003e\u003cp\u003e\u003ci\u003eTillämpad prestationspsykologi IV - Seminarium\u003c/i\u003e\u003cbr\u003e\u003c@gradeScaleIntroTxtExSv/\u003eUnderkänd (U) eller Godkänd (G).\u003c/p\u003e\u003cp\u003e\u003ci\u003ePraktiskt arbete - genomföra samtal mot hälsoutveckling I\u003c/i\u003e\u003cbr\u003e\u003c@gradeScaleIntroTxtExSv/\u003eUnderkänd (U), Godkänd (G) eller Väl godkänd (VG).\u003c/p\u003e\u003cp\u003e\u003ci\u003ePraktiskt arbete - genomföra samtal mot hälsoutveckling II\u003c/i\u003e\u003cbr\u003e\u003c@gradeScaleIntroTxtExSv/\u003eUnderkänd (U) eller Godkänd (G).\u003c/p\u003e\u003cp\u003e\u003ci\u003eFördjupningsarbete inom fysisk aktivitet och psykisk hälsa\u003c/i\u003e\u003cbr\u003e\u003c@gradeScaleIntroTxtExSv/\u003eUnderkänd (U) eller Godkänd (G).\u003c/p\u003e\u003cp\u003e\u003ci\u003eIdrottspsykologins forskningsmetoder och etik\u003c/i\u003e\u003cbr\u003e\u003c@gradeScaleIntroTxtExSv/\u003eUnderkänd (U) eller Godkänd (G).\u003c/p\u003e\u003cp\u003e\u003ci\u003ePsykometri samt forskningsintervju\u003c/i\u003e\u003cbr\u003e\u003c@gradeScaleIntroTxtExSv/\u003eUnderkänd (U), Godkänd (G) eller Väl godkänd (VG).\u003c/p\u003e"}]},"KURSEXAMINA":{"benamning":[{"sprakkod":"se","text":"\u003cp\u003e\u003ci\u003eLedarskapsteorier\u003c/i\u003e, 2 \u003c@creditsLoTxtSv/\u003e (\u003c@testCodeTxtSv/\u003e: B001)\u003cbr\u003eIndividuell skriftlig inlämningsuppgift\u003c/p\u003e\u003cp\u003e\u003ci\u003eLedarbeteenden och coachingsamtal\u003c/i\u003e, 2 \u003c@creditsLoTxtSv/\u003e (\u003c@testCodeTxtSv/\u003e: B002)\u003cbr\u003eSkriftlig uppgift som redovisas vid seminarier.\u003c/p\u003e\u003cp\u003e\u003ci\u003eGruppsykologiska teorier\u003c/i\u003e, 3 \u003c@creditsLoTxtSv/\u003e (\u003c@testCodeTxtSv/\u003e: B003)\u003cbr\u003eIndividuell skriftlig hemtentamen\u003c/p\u003e\u003cp\u003e\u003ci\u003eSocialpsykologi och grupprocesser\u003c/i\u003e, 3 \u003c@creditsLoTxtSv/\u003e (\u003c@testCodeTxtSv/\u003e: B004)\u003cbr\u003eSkriftlig uppgift som redovisas vid seminarier.\u003c/p\u003e\u003cp\u003e\u003ci\u003eTillämpad prestationspsykologi I - Teori\u003c/i\u003e, 2 \u003c@creditsLoTxtSv/\u003e (\u003c@testCodeTxtSv/\u003e: B005)\u003cbr\u003eIndividuell skriftlig salstentamen\u003c/p\u003e\u003cp\u003e\u003ci\u003eTillämpad prestationspsykologi II - Coachplan\u003c/i\u003e, 2 \u003c@creditsLoTxtSv/\u003e (\u003c@testCodeTxtSv/\u003e: B006)\u003cbr\u003eIndividuell skriftlig inlämningsuppgift.\u003c/p\u003e\u003cp\u003e\u003ci\u003eTillämpad prestationspsykologi III - Praktisk tillämpning\u003c/i\u003e, 4 \u003c@creditsLoTxtSv/\u003e (\u003c@testCodeTxtSv/\u003e: B007)\u003cbr\u003eIndividuella skriftliga uppgifter som redovisas vid seminarier.\u003c/p\u003e\u003cp\u003e\u003ci\u003eTillämpad prestationspsykologi IV - Seminarium\u003c/i\u003e, 1 \u003c@creditsLoTxtSv/\u003e (\u003c@testCodeTxtSv/\u003e: B008)\u003cbr\u003eAktivt deltagande vid seminarier.\u003c/p\u003e\u003cp\u003e\u003ci\u003ePraktiskt arbete - genomföra samtal mot hälsoutveckling I\u003c/i\u003e, 3 \u003c@creditsLoTxtSv/\u003e (\u003c@testCodeTxtSv/\u003e: B009)\u003cbr\u003eIndividuell skriftlig inlämningsuppgift\u003c/p\u003e\u003cp\u003e\u003ci\u003ePraktiskt arbete - genomföra samtal mot hälsoutveckling II\u003c/i\u003e, 1 \u003c@creditsLoTxtSv/\u003e (\u003c@testCodeTxtSv/\u003e: B010)\u003cbr\u003eIndividuell muntlig presentation.\u003c/p\u003e\u003cp\u003e\u003ci\u003eFördjupningsarbete inom fysisk aktivitet och psykisk hälsa\u003c/i\u003e, 3,5 \u003c@creditsLoTxtSv/\u003e (\u003c@testCodeTxtSv/\u003e: B011)\u003cbr\u003eIndividuellt skriftlig uppgift med muntlig redovisning inom fysisk aktivitet och psykisk hälsa.\u003c/p\u003e\u003cp\u003e\u003ci\u003eIdrottspsykologins forskningsmetoder och etik\u003c/i\u003e, 1,5 \u003c@creditsLoTxtSv/\u003e (\u003c@testCodeTxtSv/\u003e: B012)\u003cbr\u003eParvis muntlig presentation\u003c/p\u003e\u003cp\u003e\u003ci\u003ePsykometri samt forskningsintervju\u003c/i\u003e, 2 \u003c@creditsLoTxtSv/\u003e (\u003c@testCodeTxtSv/\u003e: B013)\u003cbr\u003eExaminerande seminarium med individuell skriftlig inlämning\u003c/p\u003e"}]},"KURSBESTAMMELSER":{"benamning":[{"sprakkod":"se","text":"Om kursen genomgår sådana förändringar som är så omfattande att studenten inte kan examineras i enlighet med denna kursplan så anordnas möjlighet till särskilda examinationer i enlighet med universitetets lokala riktlinjer. Information om examinationstillfällena (inklusive fullgörande av obligatoriska moment) publiceras på avsedd plats på universitetets hemsida."}]},"PROGRAMINKRAV":{"benamning":[{"sprakkod":"se","text":"1.0"}]},"KURSBETYG":{"benamning":[{"sprakkod":"se","text":"Underkänd (U), Godkänd (G) eller Väl godkänd (VG)"}]},"LITTERATURLISTA":{"benamning":[{"sprakkod":"se","text":"**Delkurs 1: Obligatorisk litteratur**\r\nHilmarsson, Hilmar (2016)\n//Coachande ledarskap - för samarbete, effektivitet och hälsa//\nStudentlitteratur: Lund, 203 sidor\r\nWheelan, Susan (2010)\n//Att skapa effektiva team: en handledning för ledare och medlemmar//\nStudentlitteratur: Lund, 176 sidor\r\nLindwall, Magnus, Johnson, Urban, \u0026 Rylander, Pär (2016)\n//Gruppdynamik inom idrott – nycklar till världens bästa lag// \nSISU Idrottsböcker: Stockholm, 309 sidor\r\nThelwell, Richard, Harwood, Christ, \u0026 Greenlees, Iain (2017)\n//Psychology of Sports Coaching. Theory and practice //\nTaylor Francis: Milton Park, 282 sidor\r\nArtiklar tillkommer\r\n**Delkurs 1: Referenslitteratur**\r\nHassmén, Peter \u0026 Hassmén, Nathalie (m.fl.) (2010)\n//Idrottsledarskap//\nStockholm: Natur och Kultur, 416 sidor\r\nBeachamp, Mark. R \u0026 Eys, Mark. A (2007)\n//Group Dynamics in Exercise and Sport Psychology//\nNew York: Routledge, 256 sidor\r\n//Idrottens ledarskap// (2018)\nSISU Idrottsböcker, 125 sidor.\r\n**Delkurs 2: Obligatorisk litteratur**\r\nJouper, John (2016)\n//Mental tuffhet - fokus på uppgiften//\nSISU Idrottsböcker. Stockholm, 254 sidor\r\nNyman, Håkan och Bartfai, Aniko, (Red.) (2014)\n//Klinisk neuropsykologi//\nStudentlitteratur AB Lund, Kapitel 1-9, sidor 106\r\nRamnerö, Jonas och Törneke, Niklas (2006)\n//Beteendets ABC. En introduktion till Behavioristisk psykoterap//i\nStudentlitteratur AB Lund, Kapitel 4-9, sidor 110\r\nWeinberg, Robert S \u0026 Gould, Daniel (senaste upplagan)\n//Foundations of Sport and Exercise Psychology//\nChampaign, IL: Human Kinetics, valda delar\r\nJosefsson, T., Tornberg, R., Gustafsson, H., \u0026 Andreas Ivarsson (2018)\n//Practitioners reflections of working with the mindfulness-acceptance-commitment (MAC) approach in team sport setting //\nJournal of Sport Psychology in Action \nhttps://doi.org/10.1080/21520704.2018.1549641\r\nPhilipp Röthlin \u0026 Daniel Birrer (2019)\nMental training in group settings:\nIntervention protocols of a mindfulness and acceptance-based and a psychological skills training Program. \nJournal of Sport Psychology in Action. \nDOI: 10.1080/21520704.2018.1557771\r\n**Delkurs 2: Referenslitteratur**\r\nHassmén, Peter, Kenttä, Göran \u0026 Gustafsson, Henrik (2009)\n//Praktisk idrottspsykologi//\nStockholm: SISU idrottsböcker, 252 sidor\r\n**Delkurs 3: Obligatorisk litteratur**\r\nLindwall, Magnus, Stenling, Andreas, \u0026 Weman- Josefsson, Karin (2019)\n//Motivation inom träning hälsa och idrott//\nStudentlitteratur: Lund. 340 sidor\r\nFaskunger, Johan, \u0026 Nylund, Kamilla (2014)\n//Motivation för motion. Hälsovägledning för ökad fysisk aktivitet//\nSISU idrottsböcker, Stockholm. 156 sidor.\r\nEdler, Karolina, Sjöström, Malin, Gustafsson, Henrik, \u0026 Claeson, Andreas (2015)\n//Motiverande samtal – Handbok för coacher och tränare inom idrotten//\nSISU Idrottsböcker: Stockholm, 267 sidor\r\n**Delkurs 3: Referenslitteratur**\r\nLox, C. L., Martin Ginis, K. A., \u0026 Petruzzello, S. J. (2012)\n//The Psychology of Exercise: Integrating Theory and Practice//\nScottsdale, AZ: Holcomb Hathaway\r\nOtto, Michael, W. \u0026 Smits, Jasper, A. J (2010)\n//Exercise for mood and anxiety. Proven strategies for overcoming depression and enhancing well-being// Oxford: Oxford University Press\r\n**Delkurs 4: Obligatorisk litteratur**\r\nHagger, M. S. and Chatzisarantis, N. L. D. (2011)\n//Never the twain shall meet? Quantitative//\n//psychological researchers’ perspectives on qualitative research//. \nQualitative Research in Sport, Exercise and Health, 3, 266–277.\r\nJones, Ian (2015)\n//Research methods for sport studies//\nLondon and New York: Routledge\r\nLindahl, J., Stenling, A., Lindwall, M., and Colliander, C. (2015).\n//Trends and knowledge base in sport and exercise psychology research: a bibliometric review study// International Review of Sport and Exercise Psycholy. 8, 71–94\r\nLindwall, Magnus, Johnson, Urban, \u0026 Rylander, Pär (2016). \n//Det vetenskapliga studiet av grupper. I Gruppdynamik inom idrott – nycklar till världens bästa lag// \nSISU Idrottsböcker: Stockholm, 20 sidor.\r\nMunroe-Chandler, K., \u0026 Guerro, M. D. (2019)\n//Applied sport and exercise or physical activity psychology.// \nIn Advances in Sport and Exercise Psychology. (Eds. T. S. Horn, \u0026 A. L. Smith), pp. 37-53. \nHuman Kinetics: Champaign.\r\nRazon, S. \u0026 Tenenbaum, G. (2014). \n//Measurement in Sport and exercise psychology.// \nPp.279-296. (Eds. J. L., Van Raalte, \u0026 B. W. Brewer. \nExploring sport and exercise psychology. Washington, DC: American Psychological Association\r\n**Delkurs 4: Referenslitteratur**\r\nTenenbaum, Eklund, Kamata (2012) \n//Measurement in Sport and exercise psychology//\nChampaign: Human Kinetics, 552sidor\r\n**Tillägg och kommentarer till litteraturlistan**\r\n@@Viss litteratur används inte i sin helhet.\r\n@@Artiklar och vetenskapliga publikationer tillkommer.\r\n@@Litteraturen utgörs alltid av den senaste upplagan. Om en senare upplaga än den angivna finns, läses denna."}]},"KURSFORDJUPNING":{"benamning":[{"sprakkod":"se","text":"G1F "}]},"KURSUPPDRAG":{"benamning":[{"sprakkod":"se","text":"N"}]},"PROGRAMINNEHALL":{"benamning":[{"sprakkod":"se","text":"Delkurs 1. Ledarskap, coaching och grupprocesser för tränare, 10 högskolepoäng\r\n@@Hållbart ledarskap\r\n@@Ledarskapsteorier\r\n@@Coaching\r\n@@Kommunikation och feedback\r\n@@Etik, ledarfilosofi och värdegrund inom idrotten\r\n@@Grupp, grupprocesser och samarbete\r\n@@Roller, normer och socialpåverkan\r\n@@Konflikthantering\r\n\nDelkurs 2. Tillämpad idrottspsykologi – med inriktning prestationspsykologi 9hp\r\n@@Prestationsutvecklingsplan\r\n@@Mindfulness\r\n@@Psykologisk färdighetsträning (PST)\r\n@@Beteendeanalys, neuropsykologi\r\n@@Självkännedom, medvetenhet\r\n@@Coaching för prestationsutveckling\r\nDelkurs 3. Tillämpad idrottspsykologi – med inriktning motion- och hälsopsykologi 7,5hp\r\n@@Beteendeförändring\r\n@@Fysisk aktivitet och psykisk hälsa\r\n@@Samtalsmetodik\r\n@@Motions- och hälsopsykologi\r\n@@Coaching för hälsoutveckling\r\nDelkurs 4. Idrottspsykologiska forskningsmetoder 3,5hp\r\n@@Psykometri\r\n@@Forskningsintervju\r\n@@Forskningsetik\r\n@@Idrottspsykologiska forskningsområdet"}]},"PROGRAMOVRIGT":{"benamning":[{"sprakkod":"se","text":"Kursen avslutas med en kursvärdering. Högskoleförordningen, 1 kap 14§"}]}},"datum":{"FASTSTALLANDEDATUM":{"startDatum":"2019-03-14T00:00:00.000Z","periodkod":[{"periodkodtyp":"VHYY","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"V19"},{"sprakkod":"en","text":"V19"}]},{"periodkodtyp":"VTHTYY","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"VT19"},{"sprakkod":"en","text":"VT19"}]},{"periodkodtyp":"YYYYN","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"20191"},{"sprakkod":"en","text":"20191"}]},{"periodkodtyp":"YYYYW","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"201911"},{"sprakkod":"en","text":"201911"}]},{"periodkodtyp":"YYYYMMDD","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"2019-03-14"},{"sprakkod":"en","text":"2019-03-14"}]},{"periodkodtyp":"VTHTYYYY","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"VT 2019"},{"sprakkod":"en","text":"VT 2019"}]},{"periodkodtyp":"AVI","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"Vårterminen 2019"},{"sprakkod":"en","text":"Spring semester 2019"}]},{"periodkodtyp":"VHYY","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"V19"},{"sprakkod":"en","text":"V19"}]},{"periodkodtyp":"VTHTYY","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"VT19"},{"sprakkod":"en","text":"VT19"}]},{"periodkodtyp":"YYYYN","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"20191"},{"sprakkod":"en","text":"20191"}]},{"periodkodtyp":"YYYYW","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"201911"},{"sprakkod":"en","text":"201911"}]},{"periodkodtyp":"YYYYMMDD","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"2019-03-14"},{"sprakkod":"en","text":"2019-03-14"}]},{"periodkodtyp":"VTHTYYYY","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"VT 2019"},{"sprakkod":"en","text":"VT 2019"}]},{"periodkodtyp":"AVI","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"Vårterminen 2019"},{"sprakkod":"en","text":"Spring semester 2019"}]}],"periodTidsrelation":"INOM"},"IKRAFTTRADANDETERMIN":{"startDatum":"2019-09-02T00:00:00.000Z","slutDatum":"2020-01-19T00:00:00.000Z","periodkod":[{"periodkodtyp":"YYYYN","benamning":[{"sprakkod":"se","text":"20192"}]},{"periodkodtyp":"VHYY","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"H19"},{"sprakkod":"en","text":"H19"}]},{"periodkodtyp":"VTHTYY","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"HT19"},{"sprakkod":"en","text":"HT19"}]},{"periodkodtyp":"YYYYN","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"20192"},{"sprakkod":"en","text":"20192"}]},{"periodkodtyp":"YYYYW","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"201936"},{"sprakkod":"en","text":"201936"}]},{"periodkodtyp":"YYYYMMDD","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"2019-09-02"},{"sprakkod":"en","text":"2019-09-02"}]},{"periodkodtyp":"VTHTYYYY","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"HT 2019"},{"sprakkod":"en","text":"HT 2019"}]},{"periodkodtyp":"AVI","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"Höstterminen 2019"},{"sprakkod":"en","text":"Autumn semester 2019"}]},{"periodkodtyp":"VHYY","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"H19"},{"sprakkod":"en","text":"H19"}]},{"periodkodtyp":"VTHTYY","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"HT19"},{"sprakkod":"en","text":"HT19"}]},{"periodkodtyp":"YYYYN","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"20192"},{"sprakkod":"en","text":"20192"}]},{"periodkodtyp":"YYYYW","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"201936"},{"sprakkod":"en","text":"201936"}]},{"periodkodtyp":"YYYYMMDD","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"2019-09-02"},{"sprakkod":"en","text":"2019-09-02"}]},{"periodkodtyp":"VTHTYYYY","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"HT 2019"},{"sprakkod":"en","text":"HT 2019"}]},{"periodkodtyp":"AVI","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"Höstterminen 2019"},{"sprakkod":"en","text":"Autumn semester 2019"}]}],"periodkodslut":[{"periodkodtyp":"VHYY","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"V20"},{"sprakkod":"en","text":"V20"}]},{"periodkodtyp":"VTHTYY","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"VT20"},{"sprakkod":"en","text":"VT20"}]},{"periodkodtyp":"YYYYN","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"20201"},{"sprakkod":"en","text":"20201"}]},{"periodkodtyp":"YYYYW","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"202004"},{"sprakkod":"en","text":"202004"}]},{"periodkodtyp":"YYYYMMDD","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"2020-01-19"},{"sprakkod":"en","text":"2020-01-19"}]},{"periodkodtyp":"VTHTYYYY","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"VT 2020"},{"sprakkod":"en","text":"VT 2020"}]},{"periodkodtyp":"AVI","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"Vårterminen 2020"},{"sprakkod":"en","text":"Spring semester 2020"}]},{"periodkodtyp":"VHYY","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"V20"},{"sprakkod":"en","text":"V20"}]},{"periodkodtyp":"VTHTYY","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"VT20"},{"sprakkod":"en","text":"VT20"}]},{"periodkodtyp":"YYYYN","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"20201"},{"sprakkod":"en","text":"20201"}]},{"periodkodtyp":"YYYYW","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"202004"},{"sprakkod":"en","text":"202004"}]},{"periodkodtyp":"YYYYMMDD","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"2020-01-19"},{"sprakkod":"en","text":"2020-01-19"}]},{"periodkodtyp":"VTHTYYYY","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"VT 2020"},{"sprakkod":"en","text":"VT 2020"}]},{"periodkodtyp":"AVI","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"Vårterminen 2020"},{"sprakkod":"en","text":"Spring semester 2020"}]}],"periodTidsrelation":"EFTER"},"INRATTANDEDATUM":{"startDatum":"2016-02-19T00:00:00.000Z","periodkod":[{"periodkodtyp":"VHYY","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"V16"},{"sprakkod":"en","text":"V16"}]},{"periodkodtyp":"VTHTYY","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"VT16"},{"sprakkod":"en","text":"VT16"}]},{"periodkodtyp":"YYYYN","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"20161"},{"sprakkod":"en","text":"20161"}]},{"periodkodtyp":"YYYYW","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"201608"},{"sprakkod":"en","text":"201608"}]},{"periodkodtyp":"YYYYMMDD","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"2016-02-19"},{"sprakkod":"en","text":"2016-02-19"}]},{"periodkodtyp":"VTHTYYYY","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"VT 2016"},{"sprakkod":"en","text":"VT 2016"}]},{"periodkodtyp":"AVI","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"Vårterminen 2016"},{"sprakkod":"en","text":"Spring semester 2016"}]},{"periodkodtyp":"VHYY","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"V16"},{"sprakkod":"en","text":"V16"}]},{"periodkodtyp":"VTHTYY","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"VT16"},{"sprakkod":"en","text":"VT16"}]},{"periodkodtyp":"YYYYN","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"20161"},{"sprakkod":"en","text":"20161"}]},{"periodkodtyp":"YYYYW","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"201608"},{"sprakkod":"en","text":"201608"}]},{"periodkodtyp":"YYYYMMDD","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"2016-02-19"},{"sprakkod":"en","text":"2016-02-19"}]},{"periodkodtyp":"VTHTYYYY","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"VT 2016"},{"sprakkod":"en","text":"VT 2016"}]},{"periodkodtyp":"AVI","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"Vårterminen 2016"},{"sprakkod":"en","text":"Spring semester 2016"}]}],"periodTidsrelation":"INOM"}},"faststallandeOrganisation":{"hrReferensNummer":[],"benamning":[{"sprakkod":"se","text":"Prefekt"}],"beskrivning":[],"kod":"Prefekt"},"visaWebb":"UNDEFINED","visaXML":"UNDEFINED"}