Oorganisk kemi, 7,5 högskolepoäng

Inorganic Chemistry, 7,5 Credits

Mål

Mål för utbildning på grundnivå

Utbildning på grundnivå ska utveckla studenternas

• förmåga att göra självständiga och kritiska bedömningar,
• förmåga att självständigt urskilja, formulera och lösa problem, och
• beredskap att möta förändringar i arbetslivet.

Inom det område som utbildningen avser ska studenterna, utöver kunskaper och färdigheter, utveckla förmåga att

• söka och värdera kunskap på vetenskaplig nivå,
• följa kunskapsutvecklingen, och
• utbyta kunskaper även med personer utan specialkunskaper inom området.

(1 kap. 8 § högskolelagen)

Kursens mål

Kunskap och förståelse
Efter avslutad kurs ska den studerande kunna

• karaktärisera grundläggande termodynamiska respektive kvantmekaniska principer,
• ge systembeskrivningar utgående från jämviktskonceptet respektive kinetisk teori,
• förklara i detalj om kemisk organisation, egenskaper och reaktionsmönster hos metaller, övergångselement och icke-metaller utgående från grundämnenas uppbyggnad,
• värdera grundläggande teoretiska samband hos löslighetsbegränsade system, elektrokemiska reaktioner, koordinationskemi och metallurgisk kemi,
• förtydliga hur grundläggande egenskaper hos grundämnen och oorganiska föreningar kan användas för kvalitativ och kvantitativ analys, och
• bedöma betydelsen av kvalitetssäkrade analytiska metoder och principer för utveckling av dem.

Färdighet och förmåga
Efter avslutad kurs ska den studerande

• ha förmågan att tillämpa grundläggande jämviktslära och termodynamik för att beskriva olika oorganiska system och deras förändringar,
• kunna använda jämviktsbegreppet och kinetiska principer från en analysvetenskaplig utgångspunkt,
• kunna tillämpa oorganisk reaktionslära för att matematiskt beskriva kemiska system,
• ha förmågan att identifiera och prediktera reaktionsmönster utgående från sina teoretiska kunskaper inom grundläggande löslighetskemi, elektrokemi, koordinationskemi och metallurgisk kemi, och
• självständigt och på ett säkert sätt kunna planera, genomföra och utvärdera enklare kvalitativt och kvantitativt analytiskt arbete, samt vara förtrogen med kvalitetssäkringsmetodik.

Värderingsförmåga och förhållningssätt
Efter avslutad kurs har den studerande

• förmåga att beskriva den oorganiska kemins vetenskapliga särdrag och huvudsakliga teoretiska och experimentella utveckling, och
• förmåga att värdera och kritisera experimentella resultat och teoretiska tolkningar.

Kursens huvudsakliga innehåll

Oorganisk reaktionslära, kemiska drivkrafter, tillämpad termodynamik, reaktionsmekanismer,
lösningskemi, koordinationskemi, elektrokemi, metallurgisk kemi och oorganiska
analysmetoder.

Studieformer

Undervisningen bedrivs i form av föreläsningar, laborationer och seminarier.

Den som antagits till och registrerats på en kurs har rätt att erhålla undervisning och/eller handledning under den tid som angavs för kurstillfället som den sökande blivit antagen till (se universitetets antagningsordning). Därefter upphör rätten till undervisning och/eller handledning.

Examinationsformer

Oorganisk kemisk teori, 5 högskolepoäng (Provkod: A001)
Salstentamen.

Laborationer och seminarier, 2,5 högskolepoäng (Provkod: A002)
Deltagande i laborationer och seminarier enskilt eller i grupp. Skriftliga rapporter.

För studenter med dokumenterad funktionsnedsättning kan universitetet besluta om anpassning av examination eller annan examinationsform.

För ytterligare information se universitetets regler för examination inom utbildning på grundnivå och avancerad nivå.

Kommentar till examinationsformer

Vid frånvaro från obligatoriskt utbildningsmoment avgör examinator om momentet kan tas igen vid annat schemalagt undervisningstillfälle av samma slag. I annat fall hänvisas den studerande till nästa kurstillfälle. Undantagsvis kan examinator besluta om ersättningsuppgifter. Dessa ska i så fall genomföras före eller i nära anslutning till kursens slut.

Betyg

Enligt 6 kap. 18 § högskoleförordningen ska betyg sättas på en genomgången kurs om inte universitetet föreskriver något annat. Universitetet får föreskriva vilket betygssystem som ska användas. Betyget ska beslutas av en av universitetet särskilt utsedd lärare (examinator).

Enligt universitetets föreskrifter om betygssystem för utbildning på grundnivå och avancerad nivå (beslut ORU 2018/00929) ska något av uttrycken underkänd, godkänd eller väl godkänd användas som betyg. För utbildning som ingår i en internationell magister- eller masterutbildning eller i universitetets kursutbud för utbytesstudenter ska betygsskalan A-F användas. Rektor, eller den rektorn bestämmer, får besluta om undantag från denna bestämmelse för en viss kurs om det finns särskilda skäl.

Som betyg på kursen används Underkänd (F), Tillräcklig (E), Tillfredsställande (D), Bra (C), Mycket bra (B) eller Utmärkt (A).

Oorganisk kemisk teori
Som betyg används Underkänd (F), Tillräcklig (E), Tillfredsställande (D), Bra (C), Mycket bra (B) eller Utmärkt (A).

Laborationer och seminarier
Som betyg används Underkänd (U) eller Godkänd (G).

För ytterligare information se universitetets regler för examination inom utbildning på grundnivå och avancerad nivå.

Kommentar till betyg

För att få ett godkänt betyg på hela kursen krävs lägst betyget E på samtliga ingående teoretiska moment, Godkänd på de praktiska momenten och projektarbeten samt deltagande i obligatoriska seminarier. Kursens slutbetyg baseras på den teoretiska delens resultat.

Särskild behörighet och andra villkor

11,5 högskolepoäng sammanlagt från Introduktion till analysvetenskap och forensik, 7,5 högskolepoäng, Allmän kemi, 7,5 högskolepoäng, Organisk och analytisk kemi, 7,5 högskolepoäng och Biokemi, 7,5 högskolepoäng.

För ytterligare information se universitetets antagningsordning.

Tillgodoräknande av tidigare utbildning

Student som tidigare genomgått utbildning eller fullgjort annan verksamhet ska enligt högskoleförordningen tillgodoräknas detta som en del av den aktuella utbildningen under förutsättning att den tidigare utbildningen eller verksamheten uppfyller vissa krav.

För ytterligare information se universitetets lokala regler för tillgodoräknanden.

Övriga föreskrifter

Undervisningen sker på engelska.

Kurslitteratur och övriga läromedel

Obligatorisk litteratur

Föreläsningsmaterial, fördjupande material samt laborationshandledningar på Blackboard.

Referenslitteratur

Weller, Mark, Overton, Tina, Rourke, Jonathan & Armstrong, Fraser (senaste upplagen)
Inorganic Chemistry
Oxford University Press

Tillägg och kommentarer till litteraturlistan
Övrigt material tillhandahålls vid behov.