{"version":{},"omfattning":"22,5","avvecklad":true,"betygsskala":"UNDEFINED","kravTidigareStudier":"UNDEFINED","beskrivning":[],"huvudomrade":[{"huvudomrade":{"benamning":[{"sprakkod":"se","text":"Matematik"}],"beskrivning":[]}}],"utbildningsomrade":[],"amnesord":[],"kravBehorighet":[{"sprakkod":"se","text":"Utbildningsvetenskaplig kärna I, inriktning f-3, 30 högskolepoäng."}],"uid":"86431475-836F-47A0-8540-DB83C963DA6D","organisation":{"hrReferensNummer":[],"benamning":[],"beskrivning":[]},"utbildningskod":"MA601G","grundtyp":"KURS","utbildningstyp":"UNDEFINED","utbildningsform":"HOGSKOLEUTBILDNING","studieordning":"UNDEFINED","nivainomstudieordning":"GRUND","amnesomrade":[],"status":"KOMPLETT","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"Matematik I, inriktning f-3"},{"sprakkod":"en","text":"Mathematics I, with Specialisation in Early Years Teaching and Compulsary School Teaching Grades 1-3"}],"fritext":{"KURSEXAMINA":{"benamning":[{"sprakkod":"se","text":"\u003ch3\u003eMatematik för lärare\u003c/h3\u003e\u003cp\u003e\u003ci\u003eAritmetik och algebra\u003c/i\u003e, 5 \u003c@creditsLoTxtSv/\u003e (\u003c@testCodeTxtSv/\u003e: A001)\u003cbr\u003eSalstentamen\u003c/p\u003e\u003cp\u003e\u003ci\u003eGeometri och algebra\u003c/i\u003e, 5 \u003c@creditsLoTxtSv/\u003e (\u003c@testCodeTxtSv/\u003e: A002)\u003cbr\u003eSalstentamen\u003c/p\u003e\u003cp\u003e\u003ci\u003eLära och undervisa matematik\u003c/i\u003e, 3 \u003c@creditsLoTxtSv/\u003e (\u003c@testCodeTxtSv/\u003e: A003)\u003cbr\u003eEnskild skriftlig inlämningsuppgift samt deltagande i didaktiska seminarier.\u003c/p\u003e\u003cp\u003e\u003ci\u003eMatematikdidaktisk självreflektion\u003c/i\u003e, 2 \u003c@creditsLoTxtSv/\u003e (\u003c@testCodeTxtSv/\u003e: A004)\u003cbr\u003eEnskild skriftlig inlämningsuppgift\u003c/p\u003e\u003ch3\u003eVerksamhetsförlagd utbildning 2\u003c/h3\u003e\u003cp\u003e\u003ci\u003eVerksamhetsförlagd utbildning 2, I\u003c/i\u003e, 4,5 \u003c@creditsLoTxtSv/\u003e (\u003c@testCodeTxtSv/\u003e: B001)\u003cbr\u003eGenomförd verksamhetsförlagd utbildning dokumenterad i VFU-underlag.\u003c/p\u003e\u003cp\u003e\u003ci\u003eVerksamhetsförlagd utbildning 2, II\u003c/i\u003e, 3 \u003c@creditsLoTxtSv/\u003e (\u003c@testCodeTxtSv/\u003e: B002)\u003cbr\u003eSkriftlig och muntlig redovisning av inlämningsuppgifter enskilt och i grupp samt deltagande i VFU-seminarier.\u003c/p\u003e"}]},"KURSBETYG":{"benamning":[{"sprakkod":"se","text":"Underkänd (U), Godkänd (G) eller Väl godkänd (VG)"}]},"KURSBEDOMNINGSFORM":{"benamning":[{"sprakkod":"se","text":"Betyg på hel kurs\nFör att erhålla betyget Väl Godkänd (VG) krävs betyget VG på examinationsmoment om minst 12 högskolepoäng."}]},"PROGRAMALLMANT":{"benamning":[{"sprakkod":"se","text":"\u003cp\u003e\u003ci\u003eAritmetik och algebra\u003c/i\u003e\u003cbr\u003e\u003c@gradeScaleIntroTxtExSv/\u003eUnderkänd (U), Godkänd (G) eller Väl godkänd (VG).\u003c/p\u003e\u003cp\u003e\u003ci\u003eGeometri och algebra\u003c/i\u003e\u003cbr\u003e\u003c@gradeScaleIntroTxtExSv/\u003eUnderkänd (U), Godkänd (G) eller Väl godkänd (VG).\u003c/p\u003e\u003cp\u003e\u003ci\u003eLära och undervisa matematik\u003c/i\u003e\u003cbr\u003e\u003c@gradeScaleIntroTxtExSv/\u003eUnderkänd (U), Godkänd (G) eller Väl godkänd (VG).\u003c/p\u003e\u003cp\u003e\u003ci\u003eMatematikdidaktisk självreflektion\u003c/i\u003e\u003cbr\u003e\u003c@gradeScaleIntroTxtExSv/\u003eUnderkänd (U), Godkänd (G) eller Väl godkänd (VG).\u003c/p\u003e\u003cp\u003e\u003ci\u003eVerksamhetsförlagd utbildning 2, I\u003c/i\u003e\u003cbr\u003e\u003c@gradeScaleIntroTxtExSv/\u003eUnderkänd (U), Godkänd (G) eller Väl godkänd (VG).\u003c/p\u003e\u003cp\u003e\u003ci\u003eVerksamhetsförlagd utbildning 2, II\u003c/i\u003e\u003cbr\u003e\u003c@gradeScaleIntroTxtExSv/\u003eUnderkänd (U), Godkänd (G) eller Väl godkänd (VG).\u003c/p\u003e"}]},"PROGRAMMAL":{"benamning":[{"sprakkod":"se","text":"Efter avslutad kurs ska den studerande, i relation till undervisning i förskoleklass och årskurs 1-3, kunna\r\n@@reflektera kring betydelsen av formativ undervisning, metakognition och kommunikation för undervisning och lärande i matematik,\r\n@@reflektera kring de förutsättningar som skolmiljön innebär för undervisning och lärande i matematik,\r\n@@reflektera över kursens matematiska innehåll i relation till didaktiska frågor och undervisningssituationer,\r\n@@förklara, motivera och använda grundläggande begrepp, lagar och metoder inom aritmetik, algebra och geometri\r\n@@reflektera över olika strategier och representationsformer och deras betydelse för lärande i matematik\r\n@@kommunicera matematiska resonemang med hjälp av olika representationsformer\r\n@@planera och utvärdera matematikundervisning utifrån aktuella styrdokument och stödmaterial\r\n@@planera, genomföra och utvärdera undervisning i matematik genom problemlösning, och\r\n@@tydligt kommunicera matematikdidaktiska reflektioner skriftligt med stöd av relevanta referenser.\r\n\nEfter avslutad kurs ska den studerande även\r\n@@visa ett reflekterande förhållningssätt till lärarens, elevernas och samhällets uppfattningar om matematik och hur det påverkar matematikundervisningen,\r\n@@kunna värdera och tillvarata egna och andras erfarenheter inom yrkesområdet samt identifiera sitt behov av ytterligare kunskap för att utveckla sin matematikdidaktiska kompetens, och\r\n@@visa förmåga att samspela med elever, vårdnadshavare och skolans personal i enlighet med skolans värdegrund."}]},"EXAMENKOMMENTAR":{"benamning":[{"sprakkod":"se","text":"Frånvaro vid verksamhetsförlagd utbildning\nVid frånvaro från den verksamhetsförlagda utbildningen ska den studerande i samråd med VFU-lärare/arbetslag komplettera frånvaron inom kursens ram.\r\nBegränsning av antal provtillfällen\nFör kurser inom lärarprogrammen som innehåller verksamhetsförlagd utbildning (VFU) begränsas antalet tillfällen för den verksamhetsförlagda utbildningen till två (Dnr ORU 2018/01721). Studenter har rätt till stöd i samband med pågående VFU där det finns tveksamhet om VFU kommer fullgöras. Studenten har även rätt till stöd inför en eventuell förnyad prövning i enlighet med dokumentet ”Vid tveksamhet om fullgjord VFU” (Dnr ORU 2018/04263)."}]},"KURSFORDJUPNING":{"benamning":[{"sprakkod":"se","text":"GXX "}]},"PROGRAMINNEHALL":{"benamning":[{"sprakkod":"se","text":"Kursen består av två huvudsakliga delar: Matematik för lärare och Verksamhetsförlagd utbildning 2. Kursen behandlar matematik som är relevant för undervisning i förskoleklass och skolans årskurser 1-3 med tyngdpunkt på grundläggande aritmetik, algebra och geometri. Vidare problematiserar kursen matematikdidaktiska frågor som: Vad utmärker bra matematikundervisning för elever i förskoleklass och årskurserna 1-3? Vilka är dess förutsättningar och mål? Hur bygger du som lärare i förskoleklass vidare på elevernas förförståelse för matematik? Var ligger ansvaret och vilken roll spelar läraren med sina kunskaper och erfarenheter för undervisning och lärande av matematik i förskoleklass och åk 1-3? Vilket innehåll behöver undervisningen ha och hur bör undervisningen utformas för att introducera nya matematiska områden som gynnar elevernas möjlighet att fördjupa sina matematiska kunskaper i senare årskurser?"}]},"KURSUPPDRAG":{"benamning":[{"sprakkod":"se","text":"N"}]},"PROGRAMOVRIGT":{"benamning":[{"sprakkod":"se","text":"Verksamhetsförlagd utbildning (VFU)\nInnan påbörjad VFU ska utdrag ur belastningsregistret överlämnas till rektor eller motsvarande vid den skola där den studerande har sin VFU-placering.\r\nÖrebro universitet har tecknat avtal avseende verksamhetsförlagd utbildning (VFU) med skolhuvudmän i Örebroregionen och dess närområde. Studenten anmäler önskemål om placering enligt universitetets rutiner. Slutlig VFU-placering görs av Örebro universitet och kan avvika från önskemålen.\r\nDen verksamhetsförlagda utbildningen fullgörs inom ramen för en arbetsvecka enligt lärares arbetstidsavtal.\r\nUtbildningsort\nKursen är förlagd till Campus Örebro. Den verksamhetsförlagda utbildningen i kursen förläggs enligt\novanstående föreskrifter om verksamhetsförlagd utbildning."}]},"LITTERATURLISTA":{"benamning":[{"sprakkod":"se","text":"\u003c_p0_\u003e\u003c@littHeaderTagStart/\u003eObligatorisk litteratur\u003c@littHeaderTagEnd/\u003e\r\nBråting, Kajsa, Sollervall, Håkan \u0026 Stadler, Erika (Senaste upplagan)\n//Geometri för lärare//\nLund: Studentlitteratur, 148 sidor\n\nHeidberg Solhem, Ida, Alseth, Bjørnar \u0026 Nordberg, Gunnar (Senaste upplagan)\n//Tal och tanke – matematikundervisning från förskoleklass till årskurs 3//\nLund: Studentlitteratur, 359 sidor\n\nHelenius, Ola \u0026 Johansson, Maria (red) (Senaste upplagan)\n//Att bli lärare i matematik//\nStockholm: Liber, 240 sidor\n\nLöwing, Madeleine \u0026 Kilborn, Wiggo (Senaste upplagan)\n//Huvudräkning: En inkörsport till matematiken//\nLund: Studentlitteratur, 173 sidor\n\nMcIntosh, Alistair (Senaste upplagan)\n//Förstå och använda tal - en handbok//\nGöteborg: Nationellt centrum för Matematikutbildning, NCM, 244 sidor\r\nSkolverket (2019)\n//Hitta matematiken: Nationellt kartläggningsmaterial i matematiskt tänkande i förskoleklass//\nStockholm: Skolverket, 46 sidor\n\nSkolverket (2019)\n//Lgr11 - Läroplan för grundskolan, förskoleklassen och fritidshemmet//\nStockholm: Skolverket, 15 sidor, kapitel 3 och kapitel 5.5\r\nSmith, Margaret S. \u0026 Stein, Mary Kay (Senaste upplagan)\n//5 undervisningspraktiker i matematik - för att planera och leda rika matematiska diskussioner//\nStockholm: Natur och kultur, 160 sidor\r\nSollervall, Håkan (Senaste upplagan)*\n//Aritmetik för lärare//\nLund: Studentlitteratur, 200 sidor\r\nLitteraturen kompletteras med online-material från Skolverkets Lärportal och/eller material från Institutionen för naturvetenskap och teknik som distribueras via Blackboard.\r\n* Det finns en tidigare upplaga av Aritmetik för lärare som heter Tal och de fyra räknesätten, som kan användas på kursen. Vissa avsnitt är dock utvecklade i den senaste upplagan. Tal och de fyra räknesätten bör, om den används, kompletteras med läsning av förord och inledning i Aritmetik för lärare.\r\n\u003c_p0_\u003e\u003c@littHeaderTagStart/\u003eReferenslitteratur\u003c@littHeaderTagEnd/\u003e\r\nBråting, Kajsa, Sollervall, Håkan \u0026 Stadler, Erika (Senaste upplagan)\n//Algebra för lärare//\nLund: Studentlitteratur, 195 sidor\n\nHäggblom, Lisen (Senaste upplagan)\n//Med matematiska förmågor som kompass//\nLund: Studentlitteratur, 252 sidor\r\nKiselman, Christer \u0026 Mouwitz, Lars\n//Matematiktermer för skolan//\nGöteborg, Nationellt centrum för matematikutbildning, NCM\n\nLöwing, Madeleine (Senaste upplagan)\n//Grundläggande geometri: Matematikdidaktik för lärare//\nLund: Studentlitteratur, 208 sidor\n\nSkolinspektionens rapport 2009:5 (2009)\n//Undervisningen i matematik - utbildningens innehåll och ändamålsenlighet//\nStockholm: Skolinspektionen, 28 sidor\n\nSkolverket (2014)\n//Bedömning för lärande i matematik för årkurs 1-9//\nStockholm: Skolverket, 65 sidor\n\nSkolverket (2012)\n//Kommentarmaterial till kunskapskraven i matematik//\nStockholm: Skolverket, 40 sidor\n\nSkolverket (2011)\n//Kommentarmaterial till kursplanen i matematik//\nStockholm: Fritzes, 38 sidor"}]},"LITTERATURLISTASTATUS":{"benamning":[{"sprakkod":"se","text":"KLAR"}]},"KURSSTUDIEFORM":{"benamning":[{"sprakkod":"se","text":"Matematik för lärare\nUndervisningen består av föreläsningar, lektioner, övningar, didaktiska workshops och seminarier.\r\nVerksamhetsförlagd utbildning 2\nUndervisningen består av verksamhetsförlagd utbildning, föreläsningar och seminarier."}]},"KURSBESTAMMELSER":{"benamning":[{"sprakkod":"se","text":""}]},"PROGRAMINNEHALLEX":{"benamning":[{"sprakkod":"se","text":"\u003c@partCourseHeaderTagStart/\u003eMatematik för lärare, 15 \u003c@hpShortSv/\u003e\u003c@partCourseHeaderTagEnd/\u003e\r\nKursens matematiska innehåll utgörs av aritmetik, geometri och algebra. Till exempel behandlas det decimala talsystemet och de fyra räknesätten, och sambandet mellan dem, samt hur de kan konkretiseras. Inom geometrin behandlas till exempel geometriska konstruktioner, symmetri, mätning av längd, massa, volym och tid samt beräkning av area. Med utgångspunkt från kursens matematiska innehåll diskuterar vi hur man kan skapa goda möjligheter för elever i förskoleklass och årskurserna 1-3 att utveckla sina matematiska förmågor. Metodik för undervisning i matematik i förskoleklass och skolår 1-3 diskuteras, och praktiseras, i relation till elevlösningar och exempel från förskoleklass och åk 1-3. Här beaktas vanliga svårigheter och missuppfattningar, t.ex. kring likhetstecknets betydelse och klassificering av geometriska objekt. Vidare behandlas användning av olika representationsformer för att utveckla begreppsförståelse och för att lösa problem, kommunikationens roll för lärande i matematik samt problemlösning som centralt innehåll, förmåga och undervisningsmetod. Vi lyfter även hur formativ undervisning och elevernas förmåga att reflektera över sitt eget lärande skapar goda möjligheter för undervisning och lärande i matematik. Undervisningsaktiviteter för bedömning i förskoleklass diskuteras och styrdokument för förskoleklass och åk 1-3 används för att planera en matematiklektion.\r\n\u003c@partCourseHeaderTagStart/\u003eVerksamhetsförlagd utbildning 2, 7,5 \u003c@hpShortSv/\u003e\u003c@partCourseHeaderTagEnd/\u003e\r\nDelkursen är verksamhetsförlagd och nära kopplad till de ämnesteoretiska och ämnesdidaktiska studierna. Kursen betonar vikten av att kontinuerligt reflektera över sin egen och andras undervisning i förhållande till undervisningsmetod, undervisningsmaterial, undervisningens syfte och elevgrupp. I kursen ingår planering, genomförande och utvärdering av matematikundervisning genom problemlösning samt observation och analys av matematiklärarens roll i förskoleklass i jämförelse med årskurs 1-3.\r\n"}]},"PROGRAMPOPULARBESKRIVNING":{"benamning":[{"sprakkod":"se","text":"2019-09-13 00:00:00.0"}]},"PROGRAMINKRAV":{"benamning":[{"sprakkod":"se","text":"1.0"}]}},"datum":{"FASTSTALLANDEDATUM":{"startDatum":"2019-09-13T00:00:00.000Z","periodkod":[{"periodkodtyp":"VHYY","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"H19"},{"sprakkod":"en","text":"H19"}]},{"periodkodtyp":"VTHTYY","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"HT19"},{"sprakkod":"en","text":"HT19"}]},{"periodkodtyp":"YYYYN","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"20192"},{"sprakkod":"en","text":"20192"}]},{"periodkodtyp":"YYYYW","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"201937"},{"sprakkod":"en","text":"201937"}]},{"periodkodtyp":"YYYYMMDD","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"2019-09-13"},{"sprakkod":"en","text":"2019-09-13"}]},{"periodkodtyp":"VTHTYYYY","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"HT 2019"},{"sprakkod":"en","text":"HT 2019"}]},{"periodkodtyp":"AVI","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"Höstterminen 2019"},{"sprakkod":"en","text":"Autumn semester 2019"}]},{"periodkodtyp":"VHYY","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"H19"},{"sprakkod":"en","text":"H19"}]},{"periodkodtyp":"VTHTYY","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"HT19"},{"sprakkod":"en","text":"HT19"}]},{"periodkodtyp":"YYYYN","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"20192"},{"sprakkod":"en","text":"20192"}]},{"periodkodtyp":"YYYYW","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"201937"},{"sprakkod":"en","text":"201937"}]},{"periodkodtyp":"YYYYMMDD","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"2019-09-13"},{"sprakkod":"en","text":"2019-09-13"}]},{"periodkodtyp":"VTHTYYYY","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"HT 2019"},{"sprakkod":"en","text":"HT 2019"}]},{"periodkodtyp":"AVI","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"Höstterminen 2019"},{"sprakkod":"en","text":"Autumn semester 2019"}]}],"periodTidsrelation":"INOM"},"IKRAFTTRADANDETERMIN":{"startDatum":"2020-01-20T00:00:00.000Z","slutDatum":"2020-06-07T00:00:00.000Z","periodkod":[{"periodkodtyp":"YYYYN","benamning":[{"sprakkod":"se","text":"20201"}]},{"periodkodtyp":"VHYY","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"V20"},{"sprakkod":"en","text":"V20"}]},{"periodkodtyp":"VTHTYY","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"VT20"},{"sprakkod":"en","text":"VT20"}]},{"periodkodtyp":"YYYYN","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"20201"},{"sprakkod":"en","text":"20201"}]},{"periodkodtyp":"YYYYW","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"202004"},{"sprakkod":"en","text":"202004"}]},{"periodkodtyp":"YYYYMMDD","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"2020-01-20"},{"sprakkod":"en","text":"2020-01-20"}]},{"periodkodtyp":"VTHTYYYY","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"VT 2020"},{"sprakkod":"en","text":"VT 2020"}]},{"periodkodtyp":"AVI","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"Vårterminen 2020"},{"sprakkod":"en","text":"Spring semester 2020"}]},{"periodkodtyp":"VHYY","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"V20"},{"sprakkod":"en","text":"V20"}]},{"periodkodtyp":"VTHTYY","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"VT20"},{"sprakkod":"en","text":"VT20"}]},{"periodkodtyp":"YYYYN","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"20201"},{"sprakkod":"en","text":"20201"}]},{"periodkodtyp":"YYYYW","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"202004"},{"sprakkod":"en","text":"202004"}]},{"periodkodtyp":"YYYYMMDD","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"2020-01-20"},{"sprakkod":"en","text":"2020-01-20"}]},{"periodkodtyp":"VTHTYYYY","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"VT 2020"},{"sprakkod":"en","text":"VT 2020"}]},{"periodkodtyp":"AVI","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"Vårterminen 2020"},{"sprakkod":"en","text":"Spring semester 2020"}]}],"periodkodslut":[{"periodkodtyp":"VHYY","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"V20"},{"sprakkod":"en","text":"V20"}]},{"periodkodtyp":"VTHTYY","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"VT20"},{"sprakkod":"en","text":"VT20"}]},{"periodkodtyp":"YYYYN","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"20201"},{"sprakkod":"en","text":"20201"}]},{"periodkodtyp":"YYYYW","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"202024"},{"sprakkod":"en","text":"202024"}]},{"periodkodtyp":"YYYYMMDD","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"2020-06-07"},{"sprakkod":"en","text":"2020-06-07"}]},{"periodkodtyp":"VTHTYYYY","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"VT 2020"},{"sprakkod":"en","text":"VT 2020"}]},{"periodkodtyp":"AVI","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"Vårterminen 2020"},{"sprakkod":"en","text":"Spring semester 2020"}]},{"periodkodtyp":"VHYY","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"V20"},{"sprakkod":"en","text":"V20"}]},{"periodkodtyp":"VTHTYY","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"VT20"},{"sprakkod":"en","text":"VT20"}]},{"periodkodtyp":"YYYYN","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"20201"},{"sprakkod":"en","text":"20201"}]},{"periodkodtyp":"YYYYW","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"202024"},{"sprakkod":"en","text":"202024"}]},{"periodkodtyp":"YYYYMMDD","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"2020-06-07"},{"sprakkod":"en","text":"2020-06-07"}]},{"periodkodtyp":"VTHTYYYY","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"VT 2020"},{"sprakkod":"en","text":"VT 2020"}]},{"periodkodtyp":"AVI","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"Vårterminen 2020"},{"sprakkod":"en","text":"Spring semester 2020"}]}],"periodTidsrelation":"EFTER"},"INRATTANDEDATUM":{"startDatum":"2016-06-22T00:00:00.000Z","periodkod":[{"periodkodtyp":"VHYY","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"V16"},{"sprakkod":"en","text":"V16"}]},{"periodkodtyp":"VTHTYY","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"VT16"},{"sprakkod":"en","text":"VT16"}]},{"periodkodtyp":"YYYYN","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"20161"},{"sprakkod":"en","text":"20161"}]},{"periodkodtyp":"YYYYW","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"201626"},{"sprakkod":"en","text":"201626"}]},{"periodkodtyp":"YYYYMMDD","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"2016-06-22"},{"sprakkod":"en","text":"2016-06-22"}]},{"periodkodtyp":"VTHTYYYY","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"VT 2016"},{"sprakkod":"en","text":"VT 2016"}]},{"periodkodtyp":"AVI","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"Vårterminen 2016"},{"sprakkod":"en","text":"Spring semester 2016"}]},{"periodkodtyp":"VHYY","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"V16"},{"sprakkod":"en","text":"V16"}]},{"periodkodtyp":"VTHTYY","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"VT16"},{"sprakkod":"en","text":"VT16"}]},{"periodkodtyp":"YYYYN","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"20161"},{"sprakkod":"en","text":"20161"}]},{"periodkodtyp":"YYYYW","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"201626"},{"sprakkod":"en","text":"201626"}]},{"periodkodtyp":"YYYYMMDD","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"2016-06-22"},{"sprakkod":"en","text":"2016-06-22"}]},{"periodkodtyp":"VTHTYYYY","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"VT 2016"},{"sprakkod":"en","text":"VT 2016"}]},{"periodkodtyp":"AVI","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"Vårterminen 2016"},{"sprakkod":"en","text":"Spring semester 2016"}]}],"periodTidsrelation":"INOM"}},"faststallandeOrganisation":{"hrReferensNummer":[],"benamning":[{"sprakkod":"se","text":"Prefekt"}],"beskrivning":[],"kod":"Prefekt"},"visaWebb":"UNDEFINED","visaXML":"UNDEFINED"}