Medicin, avancerad nivå, Forskningsöversikt & design, 15 högskolepoäng

Medicine, Research Overview & Design, Second Cycle, 15 Credits

Mål

För godkänt betyg skall studenten visa:

Kunskap och förståelse

• Förmåga att redogöra för etiska aspekter och studiedesign i relation till en vetenskaplig frågeställning

Färdighet och förmåga

• Förmåga att självständigt planera, beskriva och diskutera en vetenskaplig studie inklusive forskningsetiska aspekter
• Förmåga att självständigt planera och skriva en forskningsanslagsansökan för en vetenskaplig studie
• Förmåga att självständigt utföra adekvata informationssökningar och hantera referenser enligt instruktion
• Förmåga att kommunicera vetenskap till både vetenskapssamhället och allmänheten på ett för målgruppen adekvat sätt

Värderingsförmåga och förhållningssätt

• Förmåga att diskutera och bedöma studiedesign och etiska överväganden inom medicinsk forskning
• Förmåga att diskutera och bedöma forskningsanslagsansökningar
• Förmåga att diskutera aspekter på vetenskaplig kommunikation
• Bedöma, kritiskt granska och analysera vetenskapliga studier relaterade till valda områden

Innehåll

Kursens innehåll fokuserar på forskningsdesign, att skriva forskningsanslagsansökningar, forskningsetiska aspekter, statistik och powerberäkning samt vetenskaplig kommunikation.

Examinationer och betyg

Forskningsdesign, 5 högskolepoäng (Provkod: A001)
Som betyg används Underkänd (U), Godkänd (G) eller Väl godkänd (VG).

Anslagsansökan, 5 högskolepoäng (Provkod: A002)
Som betyg används Underkänd (U), Godkänd (G) eller Väl godkänd (VG).

Forskningskommunikation, 2 högskolepoäng (Provkod: B003)
Som betyg används Underkänd (U) eller Godkänd (G).

Studiedesign, 3 högskolepoäng (Provkod: B004)
Som betyg används Underkänd (U) eller Godkänd (G).

Enligt 6 kap. 18 § högskoleförordningen ska betyg sättas på en genomgången kurs om inte universitetet föreskriver något annat. Universitetet får föreskriva vilket betygssystem som ska användas. Betyget ska beslutas av en av universitetet särskilt utsedd lärare (examinator).

Enligt universitetets föreskrifter om betygssystem för utbildning på grundnivå och avancerad nivå (beslut ORU 2018/00929) ska något av uttrycken underkänd, godkänd eller väl godkänd användas som betyg. För utbildning som ingår i en internationell magister- eller masterutbildning eller i universitetets kursutbud för utbytesstudenter ska betygsskalan A-F användas. Rektor, eller den rektorn bestämmer, får besluta om undantag från denna bestämmelse för en viss kurs om det finns särskilda skäl.

Som betyg på kursen används Underkänd (U), Godkänd (G) eller Väl godkänd (VG).

Kommentar till betyg

För betyget Godkänd (G) krävs lägst betyget tillräcklig på samtliga examinationsmoment. För betyget Väl godkänt (VG) på helkurs krävs betyget Väl godkänt (VG) på Forskningsdesign och Anslagsansökan.

Examinationsformer

Forskningsdesign, 5 högskolepoäng (Provkod: A001)
Skriftlig inlämningsuppgift och muntlig examination.

Anslagsansökan, 5 högskolepoäng (Provkod: A002)
Skriftlig inlämningsuppgift och muntlig examination.

Forskningskommunikation, 2 högskolepoäng (Provkod: B003)
Skriftlig inlämningsuppgift och muntlig examination.

Studiedesign, 3 högskolepoäng (Provkod: B004)
Muntlig examination.

För studenter med dokumenterad funktionsnedsättning kan universitetet besluta om anpassning av examination eller annan examinationsform.

För ytterligare information se universitetets regler för examination inom utbildning på grundnivå och avancerad nivå.

Särskild behörighet och andra villkor

Medicin, avancerad nivå, Forskningsprocessen 15 hp eller motsvarande.

För ytterligare information se universitetets antagningsordning.

Övriga föreskrifter

Kursen är obligatorisk i programmet Metoder inom medicinsk diagnostik.

Undervisningen sker på engelska.

Kursen avslutas med en kursutvärdering.

Den som antagits till och registrerats på en kurs har rätt att erhålla undervisning och/eller handledning under den tid som angavs för kurstillfället som den sökande blivit antagen till (se universitetets antagningsordning). Därefter upphör rätten till undervisning och/eller handledning.

Övergångsbestämmelser

Om kursen genomgår sådana förändringar som är så omfattande att studenten inte kan examineras i enlighet med denna kursplan så anordnas möjlighet till särskilda examinationer i enlighet med universitetets lokala riktlinjer. Information om examinationstillfällena (inklusive fullgörande av obligatoriska moment) publiceras på avsedd plats på universitetets hemsida.

Litteratur och övriga lärresurser

Obligatorisk litteratur

CODEX - regler och riktlinjer för forskning (CODEX - rules and guidelines for research)
http://www.codex.vr.se

World medical association declaration of Helsinki
http://www.wma.net/en/20activities/10ethics/10helsinki/

Ämnesguide i medicin (Subject Guide in Medicine)
http://oru.se/ub/Soka/Amnesguider/

Bland, Martin (senaste upplagan)
An introduction to medical statistics
Oxford University Press

Day, Robert A & Gastel, Barbara (senaste upplagan)
How to write and publish a scientific paper
Cambridge University Press

European Medicines Agency
ICH Topic E6 (R1) Guideline for Good Clinical Practice
http://www.emea.europa.eu/docs/en_GB/document_library/Scientific_guideline/2009/09/WC500002874.pdf

Vetenskapsrådet. (2011)
Good research practice.
Vetenskapsrådets rapportserie 3:2011

Tillägg och kommentarer till litteraturlistan

Vetenskapliga publikationer tillkommer.
Viss litteratur används ej i sin helhet.
Individuell informationssökning av vetenskapliga publikationer och annat relevant material.
Litteraturen utgörs alltid av senaste upplagan.