Miljötoxikologi, 10 högskolepoäng

Environmental Toxicology, 10 Credits

Mål

Mål för utbildning på grundnivå

Utbildning på grundnivå ska utveckla studenternas

• förmåga att göra självständiga och kritiska bedömningar,
• förmåga att självständigt urskilja, formulera och lösa problem, och
• beredskap att möta förändringar i arbetslivet.

Inom det område som utbildningen avser ska studenterna, utöver kunskaper och färdigheter, utveckla förmåga att

• söka och värdera kunskap på vetenskaplig nivå,
• följa kunskapsutvecklingen, och
• utbyta kunskaper även med personer utan specialkunskaper inom området.

(1 kap. 8 § högskolelagen)

Kursens mål

Kunskap och förståelse
Efter avslutad kurs ska den studerande

• kunna beskriva hur olika miljögifters kemiska egenskaper påverkar hur de tas upp, omsätts och elimineras från kroppen,
• ha förståelse om miljögifters toxiska effekter på molekylär-, cellulär-, organ-, och organismnivå,
• ha en fördjupad kunskap om miljögifters egenskaper, ursprung, spridningsvägar och förekomst i miljön, och
• ha förståelse för aktuella miljögiftsproblem från ett naturvetenskapligt- och samhällsperspektiv.

Färdighet och förmåga
Efter avslutad kurs ska den studerande ha

• färdighet i att experimentellt undersöka toxikologiska effekter av miljögifter på molekylär och cellulär nivå, och
• förmåga att planera och genomföra en kort vetenskaplig studie samt presentera resultaten i skriftlig och muntlig form.

Värderingsförmåga och förhållningssätt
Efter avslutad kurs har den studerande förmåga att

• kritiskt granska såväl mätdata som teoretiska tolkningar, och
• kunna söka och värdera relevant vetenskaplig information inom området.

Kursens huvudsakliga innehåll

Kursens teoridel ger insikt i miljögifters ursprung, spridningsvägar och förekomst i miljön samt toxikologiska effekter och hur detta är kopplat till ämnenas kemiska egenskaper. Studenten får kunskap om hur människor och andra organismer exponeras för miljögifter, hur miljögifterna tas upp, distribueras, metaboliseras och elimineras (toxikokinetik) samt deras toxiska effekter på molekyl, cell och organismnivå (toxikodynamik). Kursen behandlar aktuella miljögiftsproblem från ett samhällsperspektiv (till exempel kemikaliepolitik, miljöfarligt avfall och kemikalieutsläpp). Under kursens laborativa del studeras förekomst av persistenta organiska miljögifter i miljöprover och innefattar planering av provtagning, provhantering och provbearbetning samt in-vitro analys av proverna.

Studieformer

Undervisningen bedrivs i form av föreläsningar, seminarier, grupparbeten och laborationer.
Om kursen endast får ett fåtal registrerade deltagare kan ovan beskrivna undervisningsformer helt eller delvis ersättas av handledning.

Den som antagits till och registrerats på en kurs har rätt att erhålla undervisning och/eller handledning under den tid som angavs för kurstillfället som den sökande blivit antagen till (se universitetets antagningsordning). Därefter upphör rätten till undervisning och/eller handledning.

Examinationsformer

Teoretisk del, 7 högskolepoäng (Provkod: A001)
Salstentamen.

Praktisk del, 3 högskolepoäng (Provkod: A002)
Gruppvis skriftlig och muntlig redovisning av laborationer. Närvaro vid laborationstillfällen samt vid muntliga redovisningar av laborationer. Aktivt deltagande vid seminarier.

För studenter med dokumenterad funktionsnedsättning kan universitetet besluta om anpassning av examination eller annan examinationsform.

För ytterligare information se universitetets regler för examination inom utbildning på grundnivå och avancerad nivå.

Kommentar till examinationsformer

Frånvaro från obligatoriskt moment
Vid frånvaro från obligatoriskt utbildningsmoment avgör examinator om momentet kan tas igen vid annat schemalagt undervisningstillfälle av samma slag. I annat fall hänvisas den studerande till nästa kurstillfälle. Undantagsvis kan examinator besluta om ersättningsuppgifter. Dessa ska i så fall genomföras före eller i nära anslutning till kursens slut.

Betyg

Enligt 6 kap. 18 § högskoleförordningen ska betyg sättas på en genomgången kurs om inte universitetet föreskriver något annat. Universitetet får föreskriva vilket betygssystem som ska användas. Betyget ska beslutas av en av universitetet särskilt utsedd lärare (examinator).

Enligt föreskrifter om betygssystem för utbildning på grundnivå och avancerad nivå (rektors beslut 2019-01-15, ORU 2019/00107) ska som betyg användas något av uttrycken underkänd, godkänd eller väl godkänd. Rektor eller den rektor bestämmer får besluta om undantag från denna bestämmelse för en viss kurs om det finns särskilda skäl.

Som betyg på kursen används Underkänd (U), Godkänd (G) eller Väl godkänd (VG).

Teoretisk del
Som betyg används Underkänd (U), Godkänd (G) eller Väl godkänd (VG).

Praktisk del
Som betyg används Underkänd (U) eller Godkänd (G).

För ytterligare information se universitetets regler för examination inom utbildning på grundnivå och avancerad nivå.

Kommentar till betyg

ECTS-betyg
Kursens betyg översätts till ECTS-betygsskalan.

Särskild behörighet och andra villkor

45 högskolepoäng i biologi, kemi eller miljövetenskap. Dessutom krävs Engelska 6/Engelska B.

För ytterligare information se universitetets antagningsordning.

Tillgodoräknande av tidigare utbildning

Student som tidigare genomgått utbildning eller fullgjort annan verksamhet ska enligt högskoleförordningen tillgodoräknas detta som en del av den aktuella utbildningen under förutsättning att den tidigare utbildningen eller verksamheten uppfyller vissa krav.

För ytterligare information se universitetets lokala regler för tillgodoräknanden.

Övriga föreskrifter

Undervisningen sker på engelska.

Kurslitteratur och övriga läromedel

Obligatorisk litteratur

Klaassen, Curtis D & Watkins III, John B (Senaste upplagan)
Casarett & Doull's Essentials of Toxicology, Third Edition
McGraw-Hill Medical

Tillägg och kommentarer till litteraturlistan
Kompendier och kopierat material tillkommer