{"version":{},"omfattning":"30","avvecklad":true,"betygsskala":"UNDEFINED","kravTidigareStudier":"UNDEFINED","beskrivning":[],"huvudomrade":[{"huvudomrade":{"benamning":[{"sprakkod":"se","text":"Pedagogik"}],"beskrivning":[]}}],"utbildningsomrade":[],"amnesord":[],"kravBehorighet":[{"sprakkod":"se","text":"Kompletterande pedagogisk utbildning I, 30 högskolepoäng och någon av följande kurser: Kompletterande pedagogisk utbildning II A, matematikens didaktik, 15 högskolepoäng, Kompletterande pedagogisk utbildning II A, musikens didaktik, 15 högskolepoäng, Kompletterande pedagogisk utbildning II A, naturvetenskapernas didaktik, 15 högskolepoäng eller Kompletterande pedagogisk utbildning II A, samhällsvetenskapernas didaktik, 15 högskolepoäng. Dessutom krävs Verksamhetsförlagd utbildning, 7,5 högskolepoäng från kursen Kompletterande pedagogisk utbildning II B, 15 högskolepoäng."}],"uid":"097288C4-4E60-430B-B57E-FED72098AE56","organisation":{"hrReferensNummer":[],"benamning":[],"beskrivning":[]},"utbildningskod":"PE008A","grundtyp":"KURS","utbildningstyp":"UNDEFINED","utbildningsform":"HOGSKOLEUTBILDNING","studieordning":"UNDEFINED","nivainomstudieordning":"AVANCERAD","amnesomrade":[],"status":"KOMPLETT","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"Kompletterande pedagogisk utbildning III"},{"sprakkod":"en","text":"Bridging Teacher Education Programme III"}],"fritext":{"KURSEXAMINA":{"benamning":[{"sprakkod":"se","text":"\u003ch3\u003eSpecialpedagogik\u003c/h3\u003e\u003cp\u003e\u003ci\u003eSpecialpedagogik I\u003c/i\u003e, 7,5 \u003c@creditsLoTxtSv/\u003e (\u003c@testCodeTxtSv/\u003e: A001)\u003cbr\u003eEn individuell skriftlig uppgift.\u003c/p\u003e\u003cp\u003e\u003ci\u003eSpecialpedagogik II\u003c/i\u003e (\u003c@testCodeTxtSv/\u003e: A002)\u003cbr\u003eObligatoriska moment i form av deltagande i seminarier.\u003c/p\u003e\u003ch3\u003eMetod och teori för forskning och utvärdering\u003c/h3\u003e\u003cp\u003e\u003ci\u003eMetod och teori för forskning och utvärdering I\u003c/i\u003e, 7,5 \u003c@creditsLoTxtSv/\u003e (\u003c@testCodeTxtSv/\u003e: B001)\u003cbr\u003eEn individuell skriftlig uppgift.\u003c/p\u003e\u003cp\u003e\u003ci\u003eMetod och teori för forskning och utvärdering II\u003c/i\u003e (\u003c@testCodeTxtSv/\u003e: B002)\u003cbr\u003eObligatoriska moment i form av deltagande i seminarier.\u003c/p\u003e\u003ch3\u003eVerksamhetsförlagd utbildning 4\u003c/h3\u003e\u003cp\u003e\u003ci\u003eVerksamhetsförlagd utbildning 4, I\u003c/i\u003e, 5 \u003c@creditsLoTxtSv/\u003e (\u003c@testCodeTxtSv/\u003e: C001)\u003cbr\u003eFullgjord VFU.\u003c/p\u003e\u003cp\u003e\u003ci\u003eVerksamhetsförlagd utbildning 4, II\u003c/i\u003e, 2,5 \u003c@creditsLoTxtSv/\u003e (\u003c@testCodeTxtSv/\u003e: C002)\u003cbr\u003eEn individuell muntlig presentation med skriftligt underlag.\u003c/p\u003e\u003cp\u003e\u003ci\u003eVerksamhetsförlagd utbildning 4, III\u003c/i\u003e (\u003c@testCodeTxtSv/\u003e: C003)\u003cbr\u003eObligatoriska moment i form av deltagande i seminarier.\u003c/p\u003e\u003ch3\u003eProjektarbete: utvärderingsstudie\u003c/h3\u003e\u003cp\u003e\u003ci\u003eProjektarbete: utvärderingsstudie\u003c/i\u003e, 7,5 \u003c@creditsLoTxtSv/\u003e (\u003c@testCodeTxtSv/\u003e: D001)\u003cbr\u003eParvis eller individuellt genomförd utvärderingsstudie som presenteras i en skriftlig rapport samt muntlig presentation och opponering på annan utvärderingsrapport. Rapporten examineras enskilt även vid pararbete.\u003c/p\u003e"}]},"KURSBETYG":{"benamning":[{"sprakkod":"se","text":"Underkänd (U), Godkänd (G) eller Väl godkänd (VG)"}]},"KURSBEDOMNINGSFORM":{"benamning":[{"sprakkod":"se","text":"För att erhålla betyget Väl godkänd på hel kurs krävs betyget Väl godkänd på minst 20 högskolepoäng."}]},"PROGRAMALLMANT":{"benamning":[{"sprakkod":"se","text":"\u003cp\u003e\u003ci\u003eSpecialpedagogik I\u003c/i\u003e\u003cbr\u003e\u003c@gradeScaleIntroTxtExSv/\u003eUnderkänd (U), Godkänd (G) eller Väl godkänd (VG).\u003c/p\u003e\u003cp\u003e\u003ci\u003eSpecialpedagogik II\u003c/i\u003e\u003cbr\u003e\u003c@gradeScaleIntroTxtExSv/\u003eDeltagit (DT).\u003c/p\u003e\u003cp\u003e\u003ci\u003eMetod och teori för forskning och utvärdering I\u003c/i\u003e\u003cbr\u003e\u003c@gradeScaleIntroTxtExSv/\u003eUnderkänd (U), Godkänd (G) eller Väl godkänd (VG).\u003c/p\u003e\u003cp\u003e\u003ci\u003eMetod och teori för forskning och utvärdering II\u003c/i\u003e\u003cbr\u003e\u003c@gradeScaleIntroTxtExSv/\u003eDeltagit (DT).\u003c/p\u003e\u003cp\u003e\u003ci\u003eVerksamhetsförlagd utbildning 4, I\u003c/i\u003e\u003cbr\u003e\u003c@gradeScaleIntroTxtExSv/\u003eUnderkänd (U), Godkänd (G) eller Väl godkänd (VG).\u003c/p\u003e\u003cp\u003e\u003ci\u003eVerksamhetsförlagd utbildning 4, II\u003c/i\u003e\u003cbr\u003e\u003c@gradeScaleIntroTxtExSv/\u003eUnderkänd (U) eller Godkänd (G).\u003c/p\u003e\u003cp\u003e\u003ci\u003eVerksamhetsförlagd utbildning 4, III\u003c/i\u003e\u003cbr\u003e\u003c@gradeScaleIntroTxtExSv/\u003eDeltagit (DT).\u003c/p\u003e\u003cp\u003e\u003ci\u003eProjektarbete: utvärderingsstudie\u003c/i\u003e\u003cbr\u003e\u003c@gradeScaleIntroTxtExSv/\u003eUnderkänd (U), Godkänd (G) eller Väl godkänd (VG).\u003c/p\u003e"}]},"PROGRAMMAL":{"benamning":[{"sprakkod":"se","text":"//Kunskap och förståelse//\nDen studerande ska efter avslutad kurs visa\r\n@@kunskaper om specialpedagogik som kunskaps- och forskningsområde,\r\n@@fördjupade kunskaper om skolans uppdrag att erbjuda alla elever likvärdiga möjligheter till utveckling och lärande,\r\n@@kunskaper om ämneslärares uppgift att leda undervisning för delaktighet, meningsskapande och lärande,\r\n@@fördjupad kunskap om vetenskapsteoretiska ansatser, forsknings- och utvärderingsmetoder,\r\n@@förståelse för konsekvenser av vetenskapsteoretiska och metodologiska överväganden vid genomförande av undersökningar och utvärderingar, och\r\n@@kunskaper om utvärdering och utvecklingsarbete som en del av skolans systematiska kvalitetsarbete.\r\n//Färdighet och förmåga//\nEfter avslutad kurs ska den studerande kunna\r\n@@problematisera konsekvenser av olika förhållningssätt i relation till elever i behov av särskilt stöd,\r\n@@beakta betydelser av samarbete med elever, kollegor och andra yrkesgrupper,\r\n@@självständigt och i samarbete med andra planera, leda, utvärdera och utveckla undervisning och pedagogisk verksamhet som möjliggör och stimulerar alla elevers lärande och utveckling,\r\n@@planera, genomföra samt kritiskt granska utvärderingsstudier av vetenskaplig karaktär med relevans för skolans systematiska kvalitetsarbete,\r\n@@överväga och kritiskt använda digitala verktyg i pedagogisk verksamhet, och\r\n@@hantera vetenskapligt skrivande på en fördjupad nivå.\r\n//Värderingsförmåga och förhållningssätt//\nEfter avslutad kurs visar den studerande förmågan att\r\n@@självständigt och tillsammans med andra överväga och argumentera för olika tänkbara didaktiska val i det pedagogiska arbetet i skolan utifrån vetenskapliga och samhälleliga aspekter,\r\n@@tillämpa ett professionellt förhållningssätt som ledare i klassrummet med empatisk förmåga,\r\n@@kritiskt värdera konsekvenser av olika sätt att bedriva utvärdering och kvalitetsarbete i pedagogisk verksamhet,\r\n@@granska och värdera vetenskapliga undersökningar och utvärderingar, och\r\n@@källkritiskt värdera vetenskapliga texter inom pedagogikens område."}]},"EXAMENKOMMENTAR":{"benamning":[{"sprakkod":"se","text":"//Tid för examination//\nOm tidpunkten för examination inte hålls beslutar examinator hur examinationen ska genomföras, samt i förekommande fall tidsram för den.\r\n//Frånvaro vid obligatoriska moment//\nVid eventuell frånvaro från obligatoriska moment gäller universitetets regler för omexamination. I det fall det finns särskilda skäl att göra undantag från tidsintervallet beslutar examinator när det obligatoriska momentet ska genomföras. Examinator kan dock besluta att ersättningsuppgift ska ges.\r\n//Frånvaro vid verksamhetsförlagd utbildning//\nVid eventuell frånvaro från den verksamhetsförlagda utbildningen ska den studerande i samråd med VFU-lärare/arbetslag komplettera den inom kursens ram.\r\n//Begränsning av antal provtillfällen//\nFör kurser inom lärarprogrammen som innehåller verksamhetsförlagd utbildning (VFU) begränsas antalet tillfällen för den verksamhetsförlagda utbildningen till två (Dnr ORU 2018/01721). Studenter har rätt till stöd i samband med pågående VFU där det finns tveksamhet om VFU kommer fullgöras. Studenten har även rätt till stöd inför en eventuell förnyad prövning i enlighet med dokumentet ”Stöd vid tveksamhet om fullgjord VFU” (Dnr ORU 2018/04263)."}]},"KURSFORDJUPNING":{"benamning":[{"sprakkod":"se","text":"AXX "}]},"PROGRAMINNEHALL":{"benamning":[{"sprakkod":"se","text":""}]},"KURSUPPDRAG":{"benamning":[{"sprakkod":"se","text":"N"}]},"PROGRAMOVRIGT":{"benamning":[{"sprakkod":"se","text":"//Verksamhetsförlagd utbildning (VFU)//\nInnan påbörjad VFU ska utdrag ur belastningsregistret överlämnas till rektor eller motsvarande vid den skola där den studerande har sin VFU-placering.\r\nÖrebro universitet har tecknat avtal avseende verksamhetsförlagd utbildning (VFU) med godkända skolhuvudmän i Örebroregionen och dess närområde. Den studerande anmäler önskemål om placering enligt universitetets rutiner. Örebro universitet beslutar om slutlig placering. Beslutet kan avvika från önskemålen.\r\nDen studerande som är antagen på Kompletterande pedagogisk utbildning, inriktning 7-9 skall anmäla önskemål inom skolår 7-9. \nDen studerande som är antagen på Kompletterande pedagogisk utbildning, inriktning gymnasieskolan skall anmäla önskemål inom gymnasieskolan.\r\nDen verksamhetsförlagda utbildningen fullgörs inom ramen för en arbetsvecka enligt lärares arbetstidsavtal.\r\n//Utbildningsort//\nKursen är förlagd till Campus Örebro. Den verksamhetsförlagda utbildningen i kursen förläggs enligt ovanstående föreskrifter om verksamhetsförlagd utbildning."}]},"LITTERATURLISTA":{"benamning":[{"sprakkod":"se","text":"\u003c_p0_\u003e\u003c@littHeaderTagStart/\u003eObligatorisk litteratur som rör hela kursen\u003c@littHeaderTagEnd/\u003e\r\nLgr 11 (2011)\n//Läroplan för grundskolan, förskoleklassen och fritidshemmet//\nStockholm: Skolverket, (www.skolverket.se) (valda delar)*\r\nLgy 11 (2011)\n//Läroplan, examensmål och gymnasiegemensamma ämnen för gymnasieskolan//\nStockholm: Skolverket\r\nRienecker, Lotte \u0026 Stray Jørgensen, Peter (2014)\n//Att skriva en bra uppsats//\nMalmö: Liber, (valda delar)*\r\nSFS 2010:800 (2010)\n//Skollagen//\n(senaste upplaga) (valda delar) (distribueras via Blackboard)\r\n\u003c_p0_\u003e\u003c@littHeaderTagStart/\u003eTillägg och kommentarer som rör hela kursen\u003c@littHeaderTagEnd/\u003e\r\nLitteratur markerad med * väljs i samråd med läraren.\r\n\u003c@partCourseHeaderTagStart/\u003eSpecialpedagogik, 7,5 \u003c@hpShortSv/\u003e\u003c@partCourseHeaderTagEnd/\u003e\r\n\u003c_p0_\u003e\u003c@littHeaderTagStart/\u003eObligatorisk litteratur\u003c@littHeaderTagEnd/\u003e\r\nAhlberg, Ann (2013)\n//Specialpedagogik i ideologi, teori och praktik\n//Stockholm: Liber\r\nHaddon, Mark (2012)\n//Den besynnerliga händelsen med hunden om natten//\nStockholm: Bonnier pocket\r\nHjörne, Eva \u0026 Säljö, Roger (2013)\n//Att platsa i en skola för alla. Elevhälsa och förhandling om normalitet i den svenska skolan//\nLund: Studentlitteratur\r\nJakobsson, Inga-Lill \u0026 Lundgren, Marianne (2013)\n//Samverkan kring barn och unga i behov av särskilt stöd. Viktigare än diagnos//\nStockholm: Natur \u0026 Kultur\n(valda delar)\r\nMossige, Margunn, Skaathun, Astrid \u0026 RØskeland, Marianne (2008)\n//Flera vägar mot mål. Läs- och skrivsvårigheter i gymnasieskolan//\nStockholm: Liber\r\nMyrberg, Mats (2007)\n//Dyslexi - en kunskapsöversikt//\nStockholm: Vetenskapsrådet, (www.publikationer.vr.se) (valda delar)\r\nNilholm, Claes (2007)\n//Perspektiv på specialpedagogik//\nLund: Studentlitteratur\r\nSkolverket (2014)\n//Allmänna råd för arbete med extra anpassning, särskilt stöd och åtgärdsprogram//\nStockholm: Skolverket\n(www.skolverket.se)\r\nSkolverket (2015)\n//Att planera för barn och elever med funktionsnedsättning//\nStockholm: Skolverket\n(www.skolverket.se) (valda delar)\r\nvon Ahlefeld Nisser, Désirée (2014)\n//Specialpedagogers och speciallärares olika roller och uppdrag. Nordic Studies in Education 34(4), 246-264//\r\n**Tillägg och kommentarer**\nTillkommer en internationell valfri artikel med anslutning till teman i kursen. Dessutom tillkommer ca 150 sidor valbar litteratur.\r\n\u003c@partCourseHeaderTagStart/\u003eMetod och teori för forskning och utvärdering, 7,5 \u003c@hpShortSv/\u003e\u003c@partCourseHeaderTagEnd/\u003e\r\n\u003c_p0_\u003e\u003c@littHeaderTagStart/\u003eObligatorisk litteratur\u003c@littHeaderTagEnd/\u003e\r\nBrinkkjaer, Ulf \u0026 Høyen, Marianne (2013)\n//Vetenskapsteori för lärarstuderande//\nLund: Studentlitteratur\r\nBryman, Alan (senaste upplaga)\n//Samhällsvetenskapliga metoder//\nStockholm: Liber\n(valda delar)\r\nHåkansson, Jan (2013)\n//Systematiskt kvalitetsarbete i förskola, skola och fritidshem. Strategier och metoder//\nLund: Studentlitteratur\r\n**Tillägg och kommentarer**\nTillkommer litteratur om ca 400 sidor.\r\n\u003c@partCourseHeaderTagStart/\u003eVerksamhetsförlagd utbildning 4, 7,5 \u003c@hpShortSv/\u003e\u003c@partCourseHeaderTagEnd/\u003e\r\n\u003c_p0_\u003e\u003c@littHeaderTagStart/\u003eObligatorisk litteratur\u003c@littHeaderTagEnd/\u003e\r\nDen obligatoriska litteraturen samt litteratur från utbildningens tidigare delkurser ligger till grund för studierna under den verksamhetsförlagda utbildningen.\r\n**Tillägg och kommentarer**\nLitteratur om ca 50 sidor kan tillkomma.\r\nDessutom tillkommer lokala dokument som reglerar verksamheten vid VFU-skolan, tex.:\r\n@@Kommunala och lokala planer\r\n@@Åtgärdsprogram\r\n@@Likabehandlingsplan\r\n\u003c@partCourseHeaderTagStart/\u003eProjektarbete: utvärderingsstudie, 7,5 \u003c@hpShortSv/\u003e\u003c@partCourseHeaderTagEnd/\u003e\r\n**Tillägg och kommentarer**\nTillkommer litteratur om ca 500 sidor med relevans för den studerandes utvärderingsstudie."}]},"LITTERATURLISTASTATUS":{"benamning":[{"sprakkod":"se","text":"KLAR"}]},"KURSSTUDIEFORM":{"benamning":[{"sprakkod":"se","text":"I delkursen: Verksamhetsförlagd utbildning 4 består undervisningen av verksamhetsförlagd utbildning samt föreläsning och seminarium.\r\nI övriga delkurser bygger undervisningen på ett studentcentrerat lärande och kan innefatta föreläsningar (på campus och/eller webb), seminarier, studiegruppsarbeten, handledning och studiebesök."}]},"KURSBESTAMMELSER":{"benamning":[{"sprakkod":"se","text":"Om kursen genomgår sådana förändringar som är så omfattande att studenten inte kan examineras i enlighet med denna kursplan så anordnas möjlighet till särskilda examinationer i enlighet med universitetets lokala riktlinjer. Om det blir aktuellt kommer institutionen att informera berörda studenter."}]},"PROGRAMINNEHALLEX":{"benamning":[{"sprakkod":"se","text":"\u003c@partCourseHeaderTagStart/\u003eSpecialpedagogik, 7,5 \u003c@hpShortSv/\u003e\u003c@partCourseHeaderTagEnd/\u003e\r\nUnder delkursen behandlas specialpedagogik som kunskaps- och forskningsområde. Innebörder och konsekvenser av styrdokument med relevans för det specialpedagogiska verksamheten i gymnasieskolan behandlas. Vidare aktualiseras olika sätt att förebygga svårigheter för lärande och möta elever i behov av särskilt stöd. I delkursen granskas specialpedagogiska insatser på olika nivåer i relation till skilda problem för elever i gymnasieskolan. Betydelser av samverkan med olika yrkesprofessioner, föräldrar och andra aktörer belyses och diskuteras.\r\n\u003c@partCourseHeaderTagStart/\u003eMetod och teori för forskning och utvärdering, 7,5 \u003c@hpShortSv/\u003e\u003c@partCourseHeaderTagEnd/\u003e\r\nUnder delkursen behandlas vetenskapsteori samt metodologi och forskningsmetodik med relevans för läraryrket. Vetenskapsteoretiska perspektiv liksom kvalitativa och kvantitativa forskningsmetoder som används inom pedagogisk, utbildningsvetenskaplig och didaktisk forskning och utvärdering presenteras och granskas. Hur forskning och utvärdering används för systematiskt kvalitetsarbete i skolan belyses och problematiseras. Därmed fokuseras relationer mellan vetenskaplig grund och beprövad erfarenhet avseende läraryrket övergripande samt specifikt för de studerandes ämnesinriktningar.\r\n\u003c@partCourseHeaderTagStart/\u003eVerksamhetsförlagd utbildning 4, 7,5 \u003c@hpShortSv/\u003e\u003c@partCourseHeaderTagEnd/\u003e\r\nI den verksamhetsförlagda utbildningen prövar den studerande att agera i enlighet med ämneslärarens professionella förhållningssätt som ledare i klassrummet. Ämneslärarens ansvar för att med empatisk förmåga leda planering, genomförande, utvärdering och utveckling av undervisning och verksamhet som möjliggör och stimulerar alla elevers lärande och utveckling är centralt för delkursen. Därmed aktualiseras även ämneslärarens uppgift att identifiera specialpedagogiska behov och i samverkan med andra hitta sätt att hantera dem. Dessutom behandlas digitala verktyg och deras användning och betydelse i pedagogisk verksamhet.\r\n\u003c@partCourseHeaderTagStart/\u003eProjektarbete: utvärderingsstudie, 7,5 \u003c@hpShortSv/\u003e\u003c@partCourseHeaderTagEnd/\u003e\r\nI delkursen uppmärksammas genom ett projektarbete utvärdering som ett verktyg för skolans kvalitetsarbete. Därmed aktualiseras frågor om vad utvärdering kan innebära och hur utvärdering kan utformas. Under delkursen ska den studerande utveckla ett vetenskapligt förhållningssätt till utvärderings- och utvecklingsarbete i skolan samt utveckla förmåga att vetenskapligt beskriva och undersöka ett avgränsat utvärderingsobjekt. De studerande genomför en utvärderingsstudie av vetenskaplig karaktär. Studien dokumenteras i form av en utvärderingsrapport.\r\n"}]},"PROGRAMPOPULARBESKRIVNING":{"benamning":[{"sprakkod":"se","text":"2019-03-12 00:00:00.0"}]},"PROGRAMINKRAV":{"benamning":[{"sprakkod":"se","text":"1.0"}]}},"datum":{"FASTSTALLANDEDATUM":{"startDatum":"2019-03-12T00:00:00.000Z","periodkod":[{"periodkodtyp":"VHYY","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"V19"},{"sprakkod":"en","text":"V19"}]},{"periodkodtyp":"VTHTYY","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"VT19"},{"sprakkod":"en","text":"VT19"}]},{"periodkodtyp":"YYYYN","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"20191"},{"sprakkod":"en","text":"20191"}]},{"periodkodtyp":"YYYYW","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"201911"},{"sprakkod":"en","text":"201911"}]},{"periodkodtyp":"YYYYMMDD","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"2019-03-12"},{"sprakkod":"en","text":"2019-03-12"}]},{"periodkodtyp":"VTHTYYYY","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"VT 2019"},{"sprakkod":"en","text":"VT 2019"}]},{"periodkodtyp":"AVI","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"Vårterminen 2019"},{"sprakkod":"en","text":"Spring semester 2019"}]},{"periodkodtyp":"VHYY","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"V19"},{"sprakkod":"en","text":"V19"}]},{"periodkodtyp":"VTHTYY","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"VT19"},{"sprakkod":"en","text":"VT19"}]},{"periodkodtyp":"YYYYN","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"20191"},{"sprakkod":"en","text":"20191"}]},{"periodkodtyp":"YYYYW","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"201911"},{"sprakkod":"en","text":"201911"}]},{"periodkodtyp":"YYYYMMDD","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"2019-03-12"},{"sprakkod":"en","text":"2019-03-12"}]},{"periodkodtyp":"VTHTYYYY","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"VT 2019"},{"sprakkod":"en","text":"VT 2019"}]},{"periodkodtyp":"AVI","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"Vårterminen 2019"},{"sprakkod":"en","text":"Spring semester 2019"}]}],"periodTidsrelation":"INOM"},"IKRAFTTRADANDETERMIN":{"startDatum":"2019-09-02T00:00:00.000Z","slutDatum":"2020-01-19T00:00:00.000Z","periodkod":[{"periodkodtyp":"YYYYN","benamning":[{"sprakkod":"se","text":"20192"}]},{"periodkodtyp":"VHYY","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"H19"},{"sprakkod":"en","text":"H19"}]},{"periodkodtyp":"VTHTYY","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"HT19"},{"sprakkod":"en","text":"HT19"}]},{"periodkodtyp":"YYYYN","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"20192"},{"sprakkod":"en","text":"20192"}]},{"periodkodtyp":"YYYYW","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"201936"},{"sprakkod":"en","text":"201936"}]},{"periodkodtyp":"YYYYMMDD","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"2019-09-02"},{"sprakkod":"en","text":"2019-09-02"}]},{"periodkodtyp":"VTHTYYYY","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"HT 2019"},{"sprakkod":"en","text":"HT 2019"}]},{"periodkodtyp":"AVI","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"Höstterminen 2019"},{"sprakkod":"en","text":"Autumn semester 2019"}]},{"periodkodtyp":"VHYY","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"H19"},{"sprakkod":"en","text":"H19"}]},{"periodkodtyp":"VTHTYY","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"HT19"},{"sprakkod":"en","text":"HT19"}]},{"periodkodtyp":"YYYYN","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"20192"},{"sprakkod":"en","text":"20192"}]},{"periodkodtyp":"YYYYW","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"201936"},{"sprakkod":"en","text":"201936"}]},{"periodkodtyp":"YYYYMMDD","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"2019-09-02"},{"sprakkod":"en","text":"2019-09-02"}]},{"periodkodtyp":"VTHTYYYY","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"HT 2019"},{"sprakkod":"en","text":"HT 2019"}]},{"periodkodtyp":"AVI","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"Höstterminen 2019"},{"sprakkod":"en","text":"Autumn semester 2019"}]}],"periodkodslut":[{"periodkodtyp":"VHYY","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"V20"},{"sprakkod":"en","text":"V20"}]},{"periodkodtyp":"VTHTYY","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"VT20"},{"sprakkod":"en","text":"VT20"}]},{"periodkodtyp":"YYYYN","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"20201"},{"sprakkod":"en","text":"20201"}]},{"periodkodtyp":"YYYYW","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"202004"},{"sprakkod":"en","text":"202004"}]},{"periodkodtyp":"YYYYMMDD","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"2020-01-19"},{"sprakkod":"en","text":"2020-01-19"}]},{"periodkodtyp":"VTHTYYYY","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"VT 2020"},{"sprakkod":"en","text":"VT 2020"}]},{"periodkodtyp":"AVI","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"Vårterminen 2020"},{"sprakkod":"en","text":"Spring semester 2020"}]},{"periodkodtyp":"VHYY","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"V20"},{"sprakkod":"en","text":"V20"}]},{"periodkodtyp":"VTHTYY","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"VT20"},{"sprakkod":"en","text":"VT20"}]},{"periodkodtyp":"YYYYN","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"20201"},{"sprakkod":"en","text":"20201"}]},{"periodkodtyp":"YYYYW","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"202004"},{"sprakkod":"en","text":"202004"}]},{"periodkodtyp":"YYYYMMDD","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"2020-01-19"},{"sprakkod":"en","text":"2020-01-19"}]},{"periodkodtyp":"VTHTYYYY","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"VT 2020"},{"sprakkod":"en","text":"VT 2020"}]},{"periodkodtyp":"AVI","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"Vårterminen 2020"},{"sprakkod":"en","text":"Spring semester 2020"}]}],"periodTidsrelation":"EFTER"},"INRATTANDEDATUM":{"startDatum":"2016-02-09T00:00:00.000Z","periodkod":[{"periodkodtyp":"VHYY","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"V16"},{"sprakkod":"en","text":"V16"}]},{"periodkodtyp":"VTHTYY","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"VT16"},{"sprakkod":"en","text":"VT16"}]},{"periodkodtyp":"YYYYN","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"20161"},{"sprakkod":"en","text":"20161"}]},{"periodkodtyp":"YYYYW","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"201607"},{"sprakkod":"en","text":"201607"}]},{"periodkodtyp":"YYYYMMDD","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"2016-02-09"},{"sprakkod":"en","text":"2016-02-09"}]},{"periodkodtyp":"VTHTYYYY","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"VT 2016"},{"sprakkod":"en","text":"VT 2016"}]},{"periodkodtyp":"AVI","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"Vårterminen 2016"},{"sprakkod":"en","text":"Spring semester 2016"}]},{"periodkodtyp":"VHYY","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"V16"},{"sprakkod":"en","text":"V16"}]},{"periodkodtyp":"VTHTYY","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"VT16"},{"sprakkod":"en","text":"VT16"}]},{"periodkodtyp":"YYYYN","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"20161"},{"sprakkod":"en","text":"20161"}]},{"periodkodtyp":"YYYYW","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"201607"},{"sprakkod":"en","text":"201607"}]},{"periodkodtyp":"YYYYMMDD","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"2016-02-09"},{"sprakkod":"en","text":"2016-02-09"}]},{"periodkodtyp":"VTHTYYYY","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"VT 2016"},{"sprakkod":"en","text":"VT 2016"}]},{"periodkodtyp":"AVI","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"Vårterminen 2016"},{"sprakkod":"en","text":"Spring semester 2016"}]}],"periodTidsrelation":"INOM"}},"faststallandeOrganisation":{"hrReferensNummer":[],"benamning":[{"sprakkod":"se","text":"Prefekt"}],"beskrivning":[],"kod":"Prefekt"},"visaWebb":"UNDEFINED","visaXML":"UNDEFINED"}