{"version":{},"omfattning":"30","avvecklad":false,"betygsskala":"UNDEFINED","kravTidigareStudier":"UNDEFINED","beskrivning":[],"huvudomrade":[{"huvudomrade":{"benamning":[{"sprakkod":"se","text":"Sociologi"}],"beskrivning":[]}}],"utbildningsomrade":[],"amnesord":[],"kravBehorighet":[{"sprakkod":"se","text":"Grundläggande behörighet"}],"uid":"CC858F5C-165D-409C-B124-A22772D361BB","organisation":{"hrReferensNummer":[],"benamning":[],"beskrivning":[]},"utbildningskod":"SO027G","grundtyp":"KURS","utbildningstyp":"UNDEFINED","utbildningsform":"HOGSKOLEUTBILDNING","studieordning":"UNDEFINED","nivainomstudieordning":"GRUND","amnesomrade":[],"status":"KOMPLETT","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"Hållbar utveckling och omställning"},{"sprakkod":"en","text":"Sustainable Development and Transformation"}],"fritext":{"PROGRAMINNEHALLEX":{"benamning":[{"sprakkod":"se","text":"\u003c@partCourseHeaderTagStart/\u003eVad är hållbar utveckling?, 7,5 \u003c@hpShortSv/\u003e\u003c@partCourseHeaderTagEnd/\u003e\r\nDelkursen behandlar hållbar utveckling och omställning från flera olika perspektiv. Genom delkursens tvärvetenskapliga upplägg analyseras såväl historisk utveckling som samtida praktisk tillämpning av begreppen och hur detta pekar på behovet av en hållbar samhällsomställning. Hållbar utveckling är ett mångdimensionellt fenomen, och under delkursen belyses ekologiska, sociala och ekonomiska aspekter med utgångspunkt i aktuell forskning.\r\n\u003c@partCourseHeaderTagStart/\u003eAtt tillsammans styra mot en hållbar utveckling, 7,5 \u003c@hpShortSv/\u003e\u003c@partCourseHeaderTagEnd/\u003e\r\nUnder delkursen granskas kritiskt politiska mål för hållbar utveckling på internationell, europeisk och nationell nivå. Delkursens tvärvetenskapliga perspektiv ger insyn i de förhandlingar som ligger bakom dessa hållbarhetsmål, inklusive frågor om makt, intressen och kunskapsbehov. Delkursen behandlar även frågan om hur demokratisk delaktighet skapas och hur internationella mål och avtal påverkar styrningsprocesser i lokala sammanhang.\r\n\u003c@partCourseHeaderTagStart/\u003eIndividen, global rättvisa och hållbar utveckling, 7,5 \u003c@hpShortSv/\u003e\u003c@partCourseHeaderTagEnd/\u003e\r\nDelkursen behandlar frågan om hållbar utveckling och omställning med individen i fokus. Delkursens tvärvetenskapliga perspektiv ger kunskap om individers (o)hållbara situation i dagens konsumtionssamhälle. Delkursen sätter också fokus på hur vi kan förstå hållbar utveckling och omställning som rättvisefrågor.\r\n\u003c@partCourseHeaderTagStart/\u003eAtt studera hållbarhetsproblem och skapa hållbar samhällsomställning, 7,5 \u003c@hpShortSv/\u003e\u003c@partCourseHeaderTagEnd/\u003e\r\nDelkursen fokuserar behovet av en hållbar omställning. Vidare behandlar delkursen hur vetenskaplig kunskap, i samverkan med resten av samhället, kan bidra till en ökad förståelse för olika hållbarhetsproblem och en hållbar omställning av samhället. Med utgångspunkt i dessa kunskaper, arbetar studenterna självständigt fram ett förslag på ett utvecklingsprojekt som syftar till att bidra till en hållbar samhällsomställning.\r\n"}]},"PROGRAMPOPULARBESKRIVNING":{"benamning":[{"sprakkod":"se","text":"2025-09-10 00:00:00.0"}]},"KURSSTUDIEFORM":{"benamning":[{"sprakkod":"se","text":""}]},"EXAMENKOMMENTAR":{"benamning":[{"sprakkod":"se","text":"//Vad är hållbar utveckling? I//, 6 högskolepoäng (Provkod: A001)\nSkriftlig tentamen.\r\n//Vad är hållbar utveckling? II//, 1,5 högskolepoäng (Provkod A002)\nMuntlig examination.\r\n//Att tillsammans styra mot en hållbar utveckling I//, 4,5 högskolepoäng (Provkod: B001)\nMuntlig examination.\r\n//Att tillsammans styra mot en hållbar utveckling II//, 3 högskolepoäng (Provkod: B002)\nSkriftlig inlämningsuppgift.\r\n//Individen, global rättvisa och hållbar utveckling I//, 6 högskolepoäng (Provkod: C001)\nMuntlig examination.\r\n//Individen, global rättvisa och hållbar utveckling II//, 1,5 högskolepoäng (Provkod: C002)\nMuntlig examination.\r\n//Att studera hållbarhetsproblem och skapa hållbar samhällsomställning I//, 6 högskolepoäng (Provkod: D001)\nSjälvständigt arbete.\r\n//Att studera hållbarhetsproblem och skapa hållbar samhällsomställning II//, 1,5 högskolepoäng (Provkod: D002)\nMuntlig examination.\r\n**Kommentar till examinationsformer\n**//Komplettering för godkänt betyg\n//Examinator kan bestämma att den studerande som inte godkänts på Att tillsammans styra mot en hållbar utveckling II, 3 högskolepoäng (Provkod: B002) och Att studera hållbarhetsproblem och skapa hållbar samhällsomställning I, 6 högskolepoäng (Provkod: D001) får utföra kompletterande uppgifter i stället för helt omprov. Kompletteringen ska utföras i enlighet med examinators instruktioner och lämnas in till läraren inom en vecka efter det att betyget Underkänd har delgivits den studerande."}]},"LITTERATURLISTASTATUS":{"benamning":[{"sprakkod":"se","text":"KLAR"}]},"KURSBEDOMNINGSFORM":{"benamning":[{"sprakkod":"se","text":"För att erhålla betyget Väl godkänd på hel kurs krävs betyget Väl godkänd på minst 15 högskolepoäng."}]},"PROGRAMMAL":{"benamning":[{"sprakkod":"se","text":"//Kunskap och förståelse//\nEfter avslutad kurs ska den studerande kunna redogöra för\r\n@@grunderna i begreppen hållbar utveckling och hållbar omställning, inklusive deras historiska utveckling, grundläggande antaganden och centrala principer,\r\n@@ekologiska, sociala och ekonomiska dimensioner och aspekter av hållbar utveckling och omställning,\r\n@@internationella, nationella och regionala mål för hållbar utveckling och omställning samt dess politiska sammanhang,\r\n@@olika sätt att mäta staters naturresursförbrukning och miljöpåverkan,\r\n@@individers olika roller i dagens konsumtionssamhälle,\r\n@@olika sätt att mäta individens naturresursförbrukning och miljöpåverkan,\r\n@@relationen mellan lokala och globala aspekter av hållbar utveckling och omställning utifrån ett rättviseperspektiv, samt\r\n@@olika perspektiv på behovet av och förutsättningar för en hållbar samhällsomställning.\r\n//Färdighet och förmåga//\nEfter avslutad kurs ska den studerande kunna\r\n@@förhålla sig till olika debatter om hållbar utveckling och omställning,\r\n@@grundläggande problematisera hur olika dimensioner och aspekter av hållbar utveckling och omställning kan förhålla sig till varandra, avseende synergier och konflikter,\r\n@@grundläggande inta och analysera olika positioner i policyarbete som syftar till att uppfylla hållbarhetsmål,\r\n@@analysera aspekter av konsumtionssamhället utifrån olika perspektiv på hållbar utveckling, omställning och rättvisa,\r\n@@analysera dimensioner och aspekter av hållbar utveckling och omställning utifrån olika vetenskapliga perspektiv och begrepp, samt\r\n@@planera för lär- och förändringsprocesser som syftar till att bidra till en hållbar samhällsomställning.\r\n//Värderingsförmåga och förhållningssätt//\nEfter avslutad kurs ska den studerande kunna\r\n@@värdera och kritiskt förhålla sig till olika strategier inom arbete för hållbar utveckling och omställning,\r\n@@värdera och kritiskt förhålla sig till olika sätt att mäta och utvärdera hållbarhet,\r\n@@kritiskt reflektera över sin egen livsstil ur ett hållbarhetsperspektiv,\r\n@@tillämpa ett etikperspektiv i anslutning till hållbar utveckling och omställning, detta kopplat till intra- och intergenerationell rättvisa samt människans relation till naturen och icke-mänskliga djur, samt\r\n@@granska och värdera verksamheter utifrån ett flerdimensionellt och tvärvetenskapligt perspektiv på hållbar utveckling och omställning."}]},"PROGRAMALLMANT":{"benamning":[{"sprakkod":"se","text":"\u003cp\u003e\u003ci\u003eVad är hållbar utveckling? I\u003c/i\u003e\u003cbr\u003e\u003c@gradeScaleIntroTxtExSv/\u003eUnderkänd (U), Godkänd (G) eller Väl godkänd (VG).\u003c/p\u003e\u003cp\u003e\u003ci\u003eVad är hållbar utveckling? II\u003c/i\u003e\u003cbr\u003e\u003c@gradeScaleIntroTxtExSv/\u003eUnderkänd (U) eller Godkänd (G).\u003c/p\u003e\u003cp\u003e\u003ci\u003eAtt tillsammans styra mot en hållbar utveckling I\u003c/i\u003e\u003cbr\u003e\u003c@gradeScaleIntroTxtExSv/\u003eUnderkänd (U) eller Godkänd (G).\u003c/p\u003e\u003cp\u003e\u003ci\u003eAtt tillsammans styra mot en hållbar utveckling II\u003c/i\u003e\u003cbr\u003e\u003c@gradeScaleIntroTxtExSv/\u003eUnderkänd (U), Godkänd (G) eller Väl godkänd (VG).\u003c/p\u003e\u003cp\u003e\u003ci\u003eIndividen, global rättvisa och hållbar utveckling I\u003c/i\u003e\u003cbr\u003e\u003c@gradeScaleIntroTxtExSv/\u003eUnderkänd (U), Godkänd (G) eller Väl godkänd (VG).\u003c/p\u003e\u003cp\u003e\u003ci\u003eIndividen, global rättvisa och hållbar utveckling II\u003c/i\u003e\u003cbr\u003e\u003c@gradeScaleIntroTxtExSv/\u003eUnderkänd (U) eller Godkänd (G).\u003c/p\u003e\u003cp\u003e\u003ci\u003eAtt studera hållbarhetsproblem och skapa hållbar samhällsomställning I\u003c/i\u003e\u003cbr\u003e\u003c@gradeScaleIntroTxtExSv/\u003eUnderkänd (U), Godkänd (G) eller Väl godkänd (VG).\u003c/p\u003e\u003cp\u003e\u003ci\u003eAtt studera hållbarhetsproblem och skapa hållbar samhällsomställning II\u003c/i\u003e\u003cbr\u003e\u003c@gradeScaleIntroTxtExSv/\u003eUnderkänd (U) eller Godkänd (G).\u003c/p\u003e"}]},"KURSEXAMINA":{"benamning":[{"sprakkod":"se","text":"\u003ch3\u003eVad är hållbar utveckling?\u003c/h3\u003e\u003cp\u003e\u003ci\u003eVad är hållbar utveckling? I\u003c/i\u003e, 6 \u003c@creditsLoTxtSv/\u003e (\u003c@testCodeTxtSv/\u003e: A001)\u003cbr\u003e\u003c@gradeScaleIntroTxtExSv/\u003eUnderkänd (U), Godkänd (G) eller Väl godkänd (VG).\u003c/p\u003e\u003cp\u003e\u003ci\u003eVad är hållbar utveckling? II\u003c/i\u003e, 1,5 \u003c@creditsLoTxtSv/\u003e (\u003c@testCodeTxtSv/\u003e: A002)\u003cbr\u003e\u003c@gradeScaleIntroTxtExSv/\u003eUnderkänd (U) eller Godkänd (G).\u003c/p\u003e\u003ch3\u003eAtt tillsammans styra mot en hållbar utveckling\u003c/h3\u003e\u003cp\u003e\u003ci\u003eAtt tillsammans styra mot en hållbar utveckling I\u003c/i\u003e, 4,5 \u003c@creditsLoTxtSv/\u003e (\u003c@testCodeTxtSv/\u003e: B001)\u003cbr\u003e\u003c@gradeScaleIntroTxtExSv/\u003eUnderkänd (U) eller Godkänd (G).\u003c/p\u003e\u003cp\u003e\u003ci\u003eAtt tillsammans styra mot en hållbar utveckling II\u003c/i\u003e, 3 \u003c@creditsLoTxtSv/\u003e (\u003c@testCodeTxtSv/\u003e: B002)\u003cbr\u003e\u003c@gradeScaleIntroTxtExSv/\u003eUnderkänd (U), Godkänd (G) eller Väl godkänd (VG).\u003c/p\u003e\u003ch3\u003eIndividen, global rättvisa och hållbar utveckling\u003c/h3\u003e\u003cp\u003e\u003ci\u003eIndividen, global rättvisa och hållbar utveckling I\u003c/i\u003e, 6 \u003c@creditsLoTxtSv/\u003e (\u003c@testCodeTxtSv/\u003e: C001)\u003cbr\u003e\u003c@gradeScaleIntroTxtExSv/\u003eUnderkänd (U), Godkänd (G) eller Väl godkänd (VG).\u003c/p\u003e\u003cp\u003e\u003ci\u003eIndividen, global rättvisa och hållbar utveckling II\u003c/i\u003e, 1,5 \u003c@creditsLoTxtSv/\u003e (\u003c@testCodeTxtSv/\u003e: C002)\u003cbr\u003e\u003c@gradeScaleIntroTxtExSv/\u003eUnderkänd (U) eller Godkänd (G).\u003c/p\u003e\u003ch3\u003eAtt studera hållbarhetsproblem och skapa hållbar samhällsomställning\u003c/h3\u003e\u003cp\u003e\u003ci\u003eAtt studera hållbarhetsproblem och skapa hållbar samhällsomställning I\u003c/i\u003e, 6 \u003c@creditsLoTxtSv/\u003e (\u003c@testCodeTxtSv/\u003e: D001)\u003cbr\u003e\u003c@gradeScaleIntroTxtExSv/\u003eUnderkänd (U), Godkänd (G) eller Väl godkänd (VG).\u003c/p\u003e\u003cp\u003e\u003ci\u003eAtt studera hållbarhetsproblem och skapa hållbar samhällsomställning II\u003c/i\u003e, 1,5 \u003c@creditsLoTxtSv/\u003e (\u003c@testCodeTxtSv/\u003e: D002)\u003cbr\u003e\u003c@gradeScaleIntroTxtExSv/\u003eUnderkänd (U) eller Godkänd (G).\u003c/p\u003e"}]},"KURSBESTAMMELSER":{"benamning":[{"sprakkod":"se","text":""}]},"PROGRAMINKRAV":{"benamning":[{"sprakkod":"se","text":"1.0"}]},"KURSBETYG":{"benamning":[{"sprakkod":"se","text":"Underkänd (U), Godkänd (G) eller Väl godkänd (VG)"}]},"LITTERATURLISTA":{"benamning":[{"sprakkod":"se","text":"\u003c_p0_\u003e\u003c@littHeaderTagStart/\u003eTillägg och kommentarer som rör hela kursen\u003c@littHeaderTagEnd/\u003e\r\nPå alla delkurser tillkommer i samband med undervisningen anvisat material om ca 100 sidor.\r\n\u003c@partCourseHeaderTagStart/\u003eVad är hållbar utveckling?, 7,5 \u003c@hpShortSv/\u003e\u003c@partCourseHeaderTagEnd/\u003e\r\n\u003c_p0_\u003e\u003c@littHeaderTagStart/\u003eObligatorisk litteratur\u003c@littHeaderTagEnd/\u003e\r\nBoström, Magnus (2012)\n\"A Missing Pillar? Challenges in Theorizing and Practicing Social Sustainability\" i //Sustainability: Science//, //Practice \u0026 Policy// 8(1)\nhttps://www.tandfonline.com/doi/pdf/10.1080/15487733.2012.11908080?needAccess\u003dtrue\r\nBush, M. J. (2019)\n//Climate Change and Renewable Energy//\nSpringer Nature (Kapitel 3)\nhttps://link.springer.com/book/10.1007/978-3-030-15424-0\r\nFolke, C. et al. (2021)\n//Our future in the Anthropocene biosphere//\nAmbio 2021, 50:834–869\r\nHedenus, Fredrik, Persson, Martin \u0026 Sprei, Frances (2022)\n//Hållbar utveckling – nyanser och tolkningar//\nLund: Studentlitteratur\r\nLarsson, Markus, Bratt, Leif \u0026 Sandahl, Johanna (2021) \n//Hållbar utveckling och ekonomi – inom planetens gränser// \nLund: Studentlitteratur (Kapitel 3 (halva), 6 och 7)\r\nRichardson, K. et al. (2023)\n//Earth beyond six of nine planetary boundaries//\nSci. Adv. 9, eadh2458.\r\nSandell, Klas (2023)\n//Environmental History and Human Ecology – A Brief Background for Sustainability Discussions//\nKarlstad: Karlstad University\nhttps://kau.diva-portal.org/smash/record.jsf?pid\u003ddiva2%3A1795480\u0026dswid\u003d9319\r\nSeghezzo, Lucas (2009)\n//\"The five dimensions of sustainability\"//\nEnvironmental Politics 18(4):539-556\r\nSimonsen Sturle, H. m.fl. \n//Resiliens i praktiken. Sju principer som bygger resiliens i social-ekologiska system//\nStockholm Resilience \nhttps://applyingresilience.org/wp-content/uploads/sites/2/2016/04/Resiliens_i_praktiken.pdf\r\n\u003c@partCourseHeaderTagStart/\u003eAtt tillsammans styra mot en hållbar utveckling, 7,5 \u003c@hpShortSv/\u003e\u003c@partCourseHeaderTagEnd/\u003e\r\n\u003c_p0_\u003e\u003c@littHeaderTagStart/\u003eObligatorisk litteratur\u003c@littHeaderTagEnd/\u003e\r\nGrundel, Ida (red.) (2022)\n//Regioner och regional utveckling i en föränderlig tid//\nStockholm: Svenska sällskapet för Antropologi och Geografi (sida 163-183) \nhttps://ymer.bokorder.se/sv-SE/article/4522/regioner-och-regional-utveckling-i-en-forande\r\nJagers, Sverker C. \u0026 Matti, Simon (2021)\n//Politiken för miljö och hållbar utveckling//\nLund: Studentlitteratur\r\nKågebro, Elin \u0026 Vredin Johansson, Maria (2008)\n//Ekonomiska verktyg som beslutsstöd i klimatanpassningsarbetet//\nFOI, Totalförsvarets forskningsinstitut\nhttps://foi.se/rapporter/rapportsammanfattning.html?reportNo\u003dFOI-R--2530--SE\r\nMeadows, Donella (1998)\n//Indicators and information systems for sustainable development//\nThe Sustainability Insitute\nhttps://donellameadows.org/wp-content/userfiles/IndicatorsInformation.pdf\r\nWendin, M. (2019)\n//Livscykelanalys LCA Rapportguide//\nMiljögiraff, Rapport 80\r\n\u003c@partCourseHeaderTagStart/\u003eIndividen, global rättvisa och hållbar utveckling, 7,5 \u003c@hpShortSv/\u003e\u003c@partCourseHeaderTagEnd/\u003e\r\n\u003c_p0_\u003e\u003c@littHeaderTagStart/\u003eObligatorisk litteratur\u003c@littHeaderTagEnd/\u003e\r\nAgyeman, Julian \u0026 Evans, Bob (2004)\n\"Just sustainability: the emerging discourse of environmental justice in Britain?\" i //The Geographical Journal// 170(2):155-164\nhttps://www.jstor.org/stable/3451592\r\nBoström, Magnus (2020) \n\"The social life of mass and excess consumption\" i //Environmental Sociology//, 6(3), 268–278\nDOI: 0.1080/23251042.2020.1755001\r\nFuchs, Doris, Sahakian, Marlyne, Gumbert, Tobias, Di Giulio, Antonietta, Maniates, Michael, Lorek, Sylvia \u0026 Graf, Antonia (2021)\n//Consumption Corridors Living a Good Life within Sustainable Limits//\nMilton Park and New York: Routledge \nDOI: 10.4324/9780367748746\r\nNorström, K. (2020)\n//Gifter och miljö, nya utmaningar och gamla synder//\nNaturvårdsverket. ISBN 978-91-620-1306-6\r\nOlsson, Christopher (2025)\n//Utmaningar och möjligheter för delning av resurser: Geografiska och sociala perspektiv på delningsekonomi//\nhttps://oru.diva-portal.org/smash/get/diva2:1863359/FULLTEXT01.pdf\r\nSoneryd, Linda \u0026 Uggla, Ylva (2011)\n//(O)möjliga livsstilar//\nLund: Studentlitteratur\r\nVanham, et al. (2019)\n\"Environmental footprint family to address local to planetary sustainability and deliver on the SDGs\" i\n//Science of the Total Environment// 693, 133642\r\n\u003c@partCourseHeaderTagStart/\u003eAtt studera hållbarhetsproblem och skapa hållbar samhällsomställning, 7,5 \u003c@hpShortSv/\u003e\u003c@partCourseHeaderTagEnd/\u003e\r\n\u003c_p0_\u003e\u003c@littHeaderTagStart/\u003eObligatorisk litteratur\u003c@littHeaderTagEnd/\u003e\r\nLinnér, Björn-Ola \u0026 Wibeck, Veronica (2020)\n\"Conceptualising variations in societal transforamtions towards sustainability\" i //Environmental Science and Policy//, 106, 221-227\nDOI: 10.1016/j.envsci.2020.01.007\r\nSund, Louise \u0026 Öhman, Johan (2023) \n\"A transactional model of moral learning – how to challenge unsustainable denials\" i //Environmental Education Research//, 29:10, 1402-1416, \nDOI: 10.1080/13504622.2023.2198174\r\nÖhman, Johan \u0026 Sund, Louise (2021)\n\"A didactic model of sustainability commitment\" i //Sustainability//, 13, 3083\nDOI: 10.3390/su13063083\r\nVan Poeck, Katrien, Östman, Leif \u0026 Öhman, Johan (Eds.) (2019) \n//Sustainable Development Teaching: Ethical and political challenges// \nMilton Park and New York: Routledge, (kapitel 10) (finns tillgänglig som e-bok via universitetsbiblioteket)"}]},"KURSFORDJUPNING":{"benamning":[{"sprakkod":"se","text":"GXX "}]},"KURSUPPDRAG":{"benamning":[{"sprakkod":"se","text":"N"}]},"PROGRAMINNEHALL":{"benamning":[{"sprakkod":"se","text":"På denna tvärvetenskapliga kurs kommer studenten att möta föreläsare och seminarieledare från flera olika ämnen vid lärosätet."}]},"PROGRAMOVRIGT":{"benamning":[{"sprakkod":"se","text":"Undervisningen bedrivs normalt på svenska men undervisning på engelska kan förekomma. Examinationerna genomförs på svenska.\r\nDet kan tillkomma kostnader i samband med fältstudier.\r\n//Medtagande av kurs i examen\n//Kursen får inte medtagas i examen tillsammans med någon av kurserna:\nVad är hållbar utveckling?, 7,5 högskolepoäng\nAtt tillsammans styra mot en hållbar utveckling, 7,5 högskolepoäng\nIndividen, global rättvisa och hållbar utveckling, 7,5 högskolepoäng \nAtt studera hållbarhetsproblem och skapa hållbar samhällsomställning, 7,5 högskolepoäng//\n\n//"}]}},"datum":{"FASTSTALLANDEDATUM":{"startDatum":"2025-09-10T00:00:00.000Z","periodkod":[{"periodkodtyp":"VHYY","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"H25"},{"sprakkod":"en","text":"H25"}]},{"periodkodtyp":"VTHTYY","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"HT25"},{"sprakkod":"en","text":"HT25"}]},{"periodkodtyp":"YYYYN","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"20252"},{"sprakkod":"en","text":"20252"}]},{"periodkodtyp":"YYYYW","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"202537"},{"sprakkod":"en","text":"202537"}]},{"periodkodtyp":"YYYYMMDD","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"2025-09-10"},{"sprakkod":"en","text":"2025-09-10"}]},{"periodkodtyp":"VTHTYYYY","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"HT 2025"},{"sprakkod":"en","text":"HT 2025"}]},{"periodkodtyp":"AVI","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"Höstterminen 2025"},{"sprakkod":"en","text":"Autumn semester 2025"}]},{"periodkodtyp":"VHYY","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"H25"},{"sprakkod":"en","text":"H25"}]},{"periodkodtyp":"VTHTYY","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"HT25"},{"sprakkod":"en","text":"HT25"}]},{"periodkodtyp":"YYYYN","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"20252"},{"sprakkod":"en","text":"20252"}]},{"periodkodtyp":"YYYYW","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"202537"},{"sprakkod":"en","text":"202537"}]},{"periodkodtyp":"YYYYMMDD","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"2025-09-10"},{"sprakkod":"en","text":"2025-09-10"}]},{"periodkodtyp":"VTHTYYYY","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"HT 2025"},{"sprakkod":"en","text":"HT 2025"}]},{"periodkodtyp":"AVI","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"Höstterminen 2025"},{"sprakkod":"en","text":"Autumn semester 2025"}]}],"periodTidsrelation":"INOM"},"IKRAFTTRADANDETERMIN":{"startDatum":"2026-01-19T00:00:00.000Z","slutDatum":"2026-06-07T00:00:00.000Z","periodkod":[{"periodkodtyp":"YYYYN","benamning":[{"sprakkod":"se","text":"20261"}]},{"periodkodtyp":"VHYY","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"V26"},{"sprakkod":"en","text":"V26"}]},{"periodkodtyp":"VTHTYY","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"VT26"},{"sprakkod":"en","text":"VT26"}]},{"periodkodtyp":"YYYYN","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"20261"},{"sprakkod":"en","text":"20261"}]},{"periodkodtyp":"YYYYW","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"202604"},{"sprakkod":"en","text":"202604"}]},{"periodkodtyp":"YYYYMMDD","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"2026-01-19"},{"sprakkod":"en","text":"2026-01-19"}]},{"periodkodtyp":"VTHTYYYY","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"VT 2026"},{"sprakkod":"en","text":"VT 2026"}]},{"periodkodtyp":"AVI","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"Vårterminen 2026"},{"sprakkod":"en","text":"Spring semester 2026"}]},{"periodkodtyp":"VHYY","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"V26"},{"sprakkod":"en","text":"V26"}]},{"periodkodtyp":"VTHTYY","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"VT26"},{"sprakkod":"en","text":"VT26"}]},{"periodkodtyp":"YYYYN","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"20261"},{"sprakkod":"en","text":"20261"}]},{"periodkodtyp":"YYYYW","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"202604"},{"sprakkod":"en","text":"202604"}]},{"periodkodtyp":"YYYYMMDD","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"2026-01-19"},{"sprakkod":"en","text":"2026-01-19"}]},{"periodkodtyp":"VTHTYYYY","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"VT 2026"},{"sprakkod":"en","text":"VT 2026"}]},{"periodkodtyp":"AVI","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"Vårterminen 2026"},{"sprakkod":"en","text":"Spring semester 2026"}]}],"periodkodslut":[{"periodkodtyp":"VHYY","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"V26"},{"sprakkod":"en","text":"V26"}]},{"periodkodtyp":"VTHTYY","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"VT26"},{"sprakkod":"en","text":"VT26"}]},{"periodkodtyp":"YYYYN","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"20261"},{"sprakkod":"en","text":"20261"}]},{"periodkodtyp":"YYYYW","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"202624"},{"sprakkod":"en","text":"202624"}]},{"periodkodtyp":"YYYYMMDD","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"2026-06-07"},{"sprakkod":"en","text":"2026-06-07"}]},{"periodkodtyp":"VTHTYYYY","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"VT 2026"},{"sprakkod":"en","text":"VT 2026"}]},{"periodkodtyp":"AVI","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"Vårterminen 2026"},{"sprakkod":"en","text":"Spring semester 2026"}]},{"periodkodtyp":"VHYY","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"V26"},{"sprakkod":"en","text":"V26"}]},{"periodkodtyp":"VTHTYY","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"VT26"},{"sprakkod":"en","text":"VT26"}]},{"periodkodtyp":"YYYYN","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"20261"},{"sprakkod":"en","text":"20261"}]},{"periodkodtyp":"YYYYW","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"202624"},{"sprakkod":"en","text":"202624"}]},{"periodkodtyp":"YYYYMMDD","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"2026-06-07"},{"sprakkod":"en","text":"2026-06-07"}]},{"periodkodtyp":"VTHTYYYY","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"VT 2026"},{"sprakkod":"en","text":"VT 2026"}]},{"periodkodtyp":"AVI","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"Vårterminen 2026"},{"sprakkod":"en","text":"Spring semester 2026"}]}],"periodTidsrelation":"INOM"},"INRATTANDEDATUM":{"startDatum":"2025-06-25T00:00:00.000Z","periodkod":[{"periodkodtyp":"VHYY","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"V25"},{"sprakkod":"en","text":"V25"}]},{"periodkodtyp":"VTHTYY","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"VT25"},{"sprakkod":"en","text":"VT25"}]},{"periodkodtyp":"YYYYN","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"20251"},{"sprakkod":"en","text":"20251"}]},{"periodkodtyp":"YYYYW","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"202526"},{"sprakkod":"en","text":"202526"}]},{"periodkodtyp":"YYYYMMDD","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"2025-06-25"},{"sprakkod":"en","text":"2025-06-25"}]},{"periodkodtyp":"VTHTYYYY","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"VT 2025"},{"sprakkod":"en","text":"VT 2025"}]},{"periodkodtyp":"AVI","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"Vårterminen 2025"},{"sprakkod":"en","text":"Spring semester 2025"}]},{"periodkodtyp":"VHYY","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"V25"},{"sprakkod":"en","text":"V25"}]},{"periodkodtyp":"VTHTYY","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"VT25"},{"sprakkod":"en","text":"VT25"}]},{"periodkodtyp":"YYYYN","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"20251"},{"sprakkod":"en","text":"20251"}]},{"periodkodtyp":"YYYYW","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"202526"},{"sprakkod":"en","text":"202526"}]},{"periodkodtyp":"YYYYMMDD","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"2025-06-25"},{"sprakkod":"en","text":"2025-06-25"}]},{"periodkodtyp":"VTHTYYYY","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"VT 2025"},{"sprakkod":"en","text":"VT 2025"}]},{"periodkodtyp":"AVI","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"Vårterminen 2025"},{"sprakkod":"en","text":"Spring semester 2025"}]}],"periodTidsrelation":"INOM"}},"faststallandeOrganisation":{"hrReferensNummer":[],"benamning":[{"sprakkod":"se","text":"Prefekt"}],"beskrivning":[],"kod":"Prefekt"},"visaWebb":"UNDEFINED","visaXML":"UNDEFINED"}