{"version":{},"omfattning":"30","avvecklad":true,"betygsskala":"UNDEFINED","kravTidigareStudier":"UNDEFINED","beskrivning":[],"huvudomrade":[{"huvudomrade":{"benamning":[{"sprakkod":"se","text":"Svenska språket"}],"beskrivning":[]}}],"utbildningsomrade":[],"amnesord":[],"kravBehorighet":[{"sprakkod":"se","text":"Verksamhetsförlagd utbildning 1, I, 4,5 högskolepoäng från Utbildningsvetenskaplig kärna I, inriktning gymnasieskolan, 30 högskolepoäng."}],"uid":"4D736C39-A428-40FE-B46A-5B73E3258000","organisation":{"hrReferensNummer":[],"benamning":[],"beskrivning":[]},"utbildningskod":"SV005G","grundtyp":"KURS","utbildningstyp":"UNDEFINED","utbildningsform":"HOGSKOLEUTBILDNING","studieordning":"UNDEFINED","nivainomstudieordning":"GRUND","amnesomrade":[],"status":"KOMPLETT","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"Svenska Ia, inriktning gymnasieskolan"},{"sprakkod":"en","text":"Swedish Ia, with a Specialisation in Upper Secondary School Teaching"}],"fritext":{"KURSEXAMINA":{"benamning":[{"sprakkod":"se","text":"\u003ch3\u003eMänniska, text och språk\u003c/h3\u003e\u003cp\u003e\u003ci\u003eMänniska, text och språk\u003c/i\u003e, 7,5 \u003c@creditsLoTxtSv/\u003e (\u003c@testCodeTxtSv/\u003e: A001)\u003cbr\u003eSalstentamen.\u003c/p\u003e\u003ch3\u003eAtt läsa och förstå skönlitteratur\u003c/h3\u003e\u003cp\u003e\u003ci\u003eAtt läsa och förstå skönlitteratur\u003c/i\u003e, 7,5 \u003c@creditsLoTxtSv/\u003e (\u003c@testCodeTxtSv/\u003e: B001)\u003cbr\u003eSalstentamen.\u003c/p\u003e\u003ch3\u003eVerksamhetsförlagd utbildning 2\u003c/h3\u003e\u003cp\u003e\u003ci\u003eVerksamhetsförlagd utbildning 2, I\u003c/i\u003e, 4,5 \u003c@creditsLoTxtSv/\u003e (\u003c@testCodeTxtSv/\u003e: C001)\u003cbr\u003eFullgjord VFU.\u003c/p\u003e\u003cp\u003e\u003ci\u003eVerksamhetsförlagd utbildning 2, II\u003c/i\u003e, 3 \u003c@creditsLoTxtSv/\u003e (\u003c@testCodeTxtSv/\u003e: C002)\u003cbr\u003eSkriftlig inlämningsuppgift.\u003c/p\u003e\u003cp\u003e\u003ci\u003eVerksamhetsförlagd utbildning 2, III\u003c/i\u003e (\u003c@testCodeTxtSv/\u003e: C003)\u003cbr\u003eObligatoriska moment i form av deltagande i seminarier.\u003c/p\u003e\u003ch3\u003eTextanalys\u003c/h3\u003e\u003cp\u003e\u003ci\u003eTextanalys\u003c/i\u003e, 7,5 \u003c@creditsLoTxtSv/\u003e (\u003c@testCodeTxtSv/\u003e: D001)\u003cbr\u003eEn skriftlig inlämningsuppgift och två muntliga examinationer.\u003c/p\u003e"}]},"KURSBETYG":{"benamning":[{"sprakkod":"se","text":"Underkänd (U), Godkänd (G) eller Väl godkänd (VG)"}]},"KURSBEDOMNINGSFORM":{"benamning":[{"sprakkod":"se","text":"För att erhålla betyget Väl godkänd på hel kurs krävs betyget Väl godkänd på minst 22,5 högskolepoäng."}]},"PROGRAMALLMANT":{"benamning":[{"sprakkod":"se","text":"\u003cp\u003e\u003ci\u003eMänniska, text och språk\u003c/i\u003e\u003cbr\u003e\u003c@gradeScaleIntroTxtExSv/\u003eUnderkänd (U), Godkänd (G) eller Väl godkänd (VG).\u003c/p\u003e\u003cp\u003e\u003ci\u003eAtt läsa och förstå skönlitteratur\u003c/i\u003e\u003cbr\u003e\u003c@gradeScaleIntroTxtExSv/\u003eUnderkänd (U), Godkänd (G) eller Väl godkänd (VG).\u003c/p\u003e\u003cp\u003e\u003ci\u003eVerksamhetsförlagd utbildning 2, I\u003c/i\u003e\u003cbr\u003e\u003c@gradeScaleIntroTxtExSv/\u003eUnderkänd (U), Godkänd (G) eller Väl godkänd (VG).\u003c/p\u003e\u003cp\u003e\u003ci\u003eVerksamhetsförlagd utbildning 2, II\u003c/i\u003e\u003cbr\u003e\u003c@gradeScaleIntroTxtExSv/\u003eUnderkänd (U), Godkänd (G) eller Väl godkänd (VG).\u003c/p\u003e\u003cp\u003e\u003ci\u003eVerksamhetsförlagd utbildning 2, III\u003c/i\u003e\u003cbr\u003e\u003c@gradeScaleIntroTxtExSv/\u003eDeltagit (DT).\u003c/p\u003e\u003cp\u003e\u003ci\u003eTextanalys\u003c/i\u003e\u003cbr\u003e\u003c@gradeScaleIntroTxtExSv/\u003eUnderkänd (U), Godkänd (G) eller Väl godkänd (VG).\u003c/p\u003e"}]},"PROGRAMMAL":{"benamning":[{"sprakkod":"se","text":"//Kunskap och förståelse//\nEfter avslutad kurs ska den studerande visa grundläggande\r\n@@förståelse för struktur i samtal,\r\n@@kunskaper om skriftbruk i vardagen,\r\n@@kunskaper om svenskans grammatiska uppbyggnad,\r\n@@kunskaper om hur texter inom och utanför skolan varierar till form och funktion beroende på deras kommunikativa syfte,\r\n@@kunskaper om litteraturvetenskaplig begreppsapparat och om de skönlitterära grundformerna,\r\n@@kunskaper om fiktionens speciella verkningssätt,\r\n@@kännedom om grundläggande ämnesdidaktiska frågeställningar,\r\n@@kunskaper om svenskämnets uppdrag och pedagogiska verksamhet, och\r\n@@kunskaper om texters struktur och stilistiska variation inom och utanför skolan.\r\n//Färdighet och förmåga\n//Efter avslutad kurs ska den studerande kunna\r\n@@identifiera och analysera grammatiska företeelser på olika språkliga nivåer,\r\n@@beskriva och diskutera skönlitterära grundformer och enskilda verk med relevant litteraturvetenskaplig begreppsapparat,\r\n@@diskutera vad som skiljer fiktionell framställning från andra framställningsformer,\r\n@@jämföra olika textformers och mediers uttrycksmedel,\r\n@@reflektera över om och hur den lästa skönlitteraturen kan användas inom undervisningen i årskurs 7-9 och på gymnasienivå,\r\n@@tillsammans med verksamma lärare planera, leda och utvärdera undervisning och lärande,\r\n@@dokumentera, systematisera och reflektera över erfarenheter av aktiviteter inom svenskämnet,\r\n@@analysera och kontrastera texter språkligt och visuellt, och\r\n@@identifiera och beskriva skillnader mellan olika texttyper och textgenrer.\r\n//Värderingsförmåga och förhållningssätt//\nEfter avslutad kurs visar den studerande förmågan att\r\n@@reflektera över fiktionens verkningsmedel i ett didaktiskt sammanhang,\r\n@@reflektera över skillnaden mellan vad som är intersubjektivt och vad som är privat i upplevelsen av ett verk,\r\n@@förstå vikten av att behärska ett ämnesinnehåll för att kunna göra relevanta ämnesdidaktiska överväganden,\r\n@@värdera betydelsen av ett professionellt förhållningssätt gentemot elever,\r\n@@värdera didaktiska val utifrån deras konsekvenser för svenskundervisningen,\r\n@@diskutera hur olika språkbrukare (lärare, elever och andra) kan utnyttja olika språkliga variationsmöjligheter, och\r\n@@bedöma och värdera olika ämnesteoretiska och ämnesdidaktiska perspektiv och deras relevans för ett språkutvecklande arbetssätt inom svenskämnet, och\r\n@@kritiskt reflektera över möjligheter och begränsningar hos textanalytiska metoder."}]},"EXAMENKOMMENTAR":{"benamning":[{"sprakkod":"se","text":"//Tid för examination//\nOm tidpunkten för examination inte hålls beslutar examinator hur examinationen ska genomföras, samt i förekommande fall tidsram för den.\r\n//Komplettering för godkänt betyg//\nExaminator kan bestämma att den studerande som inte godkänts på examinationen får utföra kompletterande uppgifter i stället för helt omprov. Kompletteringsuppgiften ska lämnas in till läraren inom en vecka efter det att betyget Underkänd har delgivits den studerande.\r\n//Frånvaro vid obligatoriska moment//\nVid eventuell frånvaro från obligatoriska moment gäller universitetets regler för omexamination. I det fall det finns särskilda skäl att göra undantag från tidsintervallet beslutar examinator när det obligatoriska momentet ska genomföras. Examinator kan dock besluta att ersättningsuppgift ska ges.\r\n//Frånvaro vid verksamhetsförlagd utbildning//\nVid frånvaro från den verksamhetsförlagda utbildningen ska den studerande i samråd med VFU-lärare/arbetslag komplettera den inom kursens ram.\r\n//Begränsning av antal provtillfällen//\nFör kurser inom lärarprogrammen som innehåller verksamhetsförlagd utbildning (VFU) begränsas antalet tillfällen för den verksamhetsförlagda utbildningen till två (Dnr ORU 2018/01721). Studenter har rätt till stöd i samband med pågående VFU där det finns tveksamhet om VFU kommer fullgöras. Studenten har även rätt till stöd inför en eventuell förnyad prövning i enlighet med dokumentet \"Stöd vid tveksamhet om fullgjord VFU\" (Dnr ORU 2018/04263)."}]},"KURSFORDJUPNING":{"benamning":[{"sprakkod":"se","text":"GXX "}]},"PROGRAMINNEHALL":{"benamning":[{"sprakkod":"se","text":""}]},"KURSUPPDRAG":{"benamning":[{"sprakkod":"se","text":"N"}]},"PROGRAMOVRIGT":{"benamning":[{"sprakkod":"se","text":"//Verksamhetsförlagd utbildning (VFU)//\nInnan påbörjad VFU ska utdrag ur belastningsregistret överlämnas till rektor eller motsvarande vid\nden skola där den studerande har sin VFU-placering.\nÖrebro universitet har tecknat avtal avseende verksamhetsförlagd utbildning (VFU) med godkända\nskolhuvudmän i Örebroregionen och dess närområde. Studenten anmäler önskemål om placering\nenligt universtetets rutiner. Slutlig VFU-placering görs av Örebro universitet och kan avvika från\nönskemålen.\nDen verksamhetsförlagda utbildningen fullgörs inom ramen för en arbetsvecka enligt lärares\narbetstidsavtal.\n//Utbildningsort//\nKursen är förlagd till Camous Örebro. Den verksamhetsförlagda utbildningen i kursen förläggs enligt\novanstående föreskrifter om verksamhetsförlagd utbildning.."}]},"LITTERATURLISTA":{"benamning":[{"sprakkod":"se","text":"\u003c_p0_\u003e\u003c@littHeaderTagStart/\u003eTillägg och kommentarer som rör hela kursen\u003c@littHeaderTagEnd/\u003e\r\n* Delar av verket läses. Se aktuell studiehandledning för mer information.\r\n\u003c@partCourseHeaderTagStart/\u003eMänniska, text och språk, 7,5 \u003c@hpShortSv/\u003e\u003c@partCourseHeaderTagEnd/\u003e\r\n\u003c_p0_\u003e\u003c@littHeaderTagStart/\u003eObligatorisk litteratur\u003c@littHeaderTagEnd/\u003e\r\nBellander, Theres (2010)\n//Ungdomars dagliga interaktion. En språkvetenskaplig studie av sex gymnasieungdomars bruk av tal, skrift och interaktionsmedier//\nUppsala universitet: Institutionen för nordiska språk, *\r\nBolander, Maria (senaste upplagan)\n//Funktionell svensk grammatik//\nStockholm: Liber\r\nBolander, Maria (senaste upplagan)\n//Funktionell svensk grammatik. Övningsbok//\nStockholm: Liber\r\nKarlsson, Anna-Malin (2006)\n//En arbetsdag i skriftsamhället. Ett etnografiskt perspektiv på skriftanvändning i vanliga yrken//\nStockholm: Språkrådet\r\nTeleman, Ulf (red.) (1992)\n\"Det skolgrammatiska arvet\" i //Grammatik på villovägar //Teleman, Ulf (red.)\nSolna: Almqvist \u0026 Wiksell, *\r\n\u003c_p0_\u003e\u003c@littHeaderTagStart/\u003eReferenslitteratur\u003c@littHeaderTagEnd/\u003e\r\nBjar, Louise m.fl. (2006)\n//Det hänger på språket! Lärande och språkutveckling i grundskolan//\nLund: Studentlitteratur\r\nBörestam, Ulla \u0026 Huss, Leena (2001)\n//Språkliga möten. Tvåspråkighet och kontaktlingvistik//\nLund: Studentlitteratur\r\n**Tillägg och kommentarer**\nSom referenslitteratur tillkommer aktuella läroplaner och kursplaner för grundskolan och gymnasieskolan. Hämtas från www.skolverket.se ca 40 sidor.\r\n\u003c@partCourseHeaderTagStart/\u003eAtt läsa och förstå skönlitteratur, 7,5 \u003c@hpShortSv/\u003e\u003c@partCourseHeaderTagEnd/\u003e\r\n\u003c_p0_\u003e\u003c@littHeaderTagStart/\u003eObligatorisk litteratur\u003c@littHeaderTagEnd/\u003e\r\nBergsten, Staffan \u0026 Elleström, Lars (2004)\n//Litteraturhistoriens grundbegrepp//\nLund: Studentlitteratur, *\r\nJernudd, Åsa (2010)\n\"Filmanalys i ett filmpoetiskt perspektiv\" i// Metoder i kommunikationsvetenskap //(red. Mats Ekström \u0026 Larsåke Larsson)\nLund: Studentlitteratur, *\r\nRenberg, Bo \u0026 Friberg, Ingemar (2015)\n//Svensklärarens påverkan och praktik: på spaning efter konsten att undervisa//\nLund: Studentlitteratur, (valda delar läses)\r\nRosenblatt, Louise (2002)\n//Litteraturläsning som utforskning och upptäcktsresa//\nLund: Studentlitteratur, *\r\nSkalin, Lars-Åke\n//Kompendium i berättarteori//\nÖrebro: Örebro universitet\r\nWistrand, Sten (2018)\n//Dramatisk framställning//\n[Kompendium]\r\nWolosky, Shira (2008)\n//The Art of Poetry: How to Read a Poem//\nOxford: Oxford University Press\r\n\u003c_p0_\u003e\u003c@littHeaderTagStart/\u003eTillägg och kommentarer\u003c@littHeaderTagEnd/\u003e\r\nSom obligatorisk läsning tillkommer följande litteratur:\nDe senaste läroplanernas ämnesplantexter för gymnasieskolan\nEn roman\nEtt drama\nEtt urval dikter\nEn film\r\n\u003c@partCourseHeaderTagStart/\u003eVerksamhetsförlagd utbildning 2, 7,5 \u003c@hpShortSv/\u003e\u003c@partCourseHeaderTagEnd/\u003e\r\n\u003c_p0_\u003e\u003c@littHeaderTagStart/\u003eTillägg och kommentarer\u003c@littHeaderTagEnd/\u003e\r\nDen obligatoriska litteraturen från övriga delkurser ligger till grund för studierna under den verksamhetsförlagda utbildningen.\r\n\u003c@partCourseHeaderTagStart/\u003eTextanalys, 7,5 \u003c@hpShortSv/\u003e\u003c@partCourseHeaderTagEnd/\u003e\r\n\u003c_p0_\u003e\u003c@littHeaderTagStart/\u003eObligatorisk litteratur\u003c@littHeaderTagEnd/\u003e\r\nBorgström, Eric (2010)\n\"Att skriva prov. Om normer och textstruktur i gymnasieskolans skriftliga nationella prov\" i// Språk och stil, //nr 20, *\r\nGöransson, Anna-Lena \u0026 Ledin, Per (2009)\n\"Räddningstjänsten och kunskapssamhället: en fallstudie\" i Nyström Höög, Catharina (red.):// Medborgare och myndigheter. TEFA 47//\nUppsala universitet: Institutionen för nordiska språk, *\r\nHellspong, Lennart \u0026 Ledin, Per (1997)\n//Vägar genom texten: handbok i brukstextanalys//\nLund: Studentlitteratur, *\r\nHolmberg, Per \u0026 Wirdenäs, Karolina (2010)\n\"Skrivpedagogik i praktiken. Textkedjor, textsamtal och texttypologier i tre svenskläsares klassrum\" i// Språk och stil,// nr 20, s. 105-131\r\nKorpus, Einar (2008)\n//Reklamiska. Guldäggsannonser 1975-2007//\nÖrebro universitet, Serie: Studier i svenska språket, *\r\nLind Palicki, Lena (2005)\n\"Hur man än vänder sig har man rumpan bak - om hur man konstruerar kön i en progressiv lärobok\" i //Språk och stil//, nr 15, *\r\nPalmér, Anne \u0026 Östlund-Stjärnegård, Eva (senaste upplagan)\n//Bedömning av elevtext: enligt Lgr11 och Lgy11//\nStockholm: Natur och kultur\r\n\u003c_p0_\u003e\u003c@littHeaderTagStart/\u003eReferenslitteratur\u003c@littHeaderTagEnd/\u003e\r\nBolander, Maria (senaste upplagan)\n//Funktionell svensk grammatik//\nStockholm: Liber\r\n**Tillägg och kommentarer**\nYtterligare ca 100 sidor kan tillkomma som obligatorisk litteratur."}]},"LITTERATURLISTASTATUS":{"benamning":[{"sprakkod":"se","text":"KLAR"}]},"KURSSTUDIEFORM":{"benamning":[{"sprakkod":"se","text":"Undervisning kan ske genom föreläsningar, seminarier och verksamhetsförlagd utbildning."}]},"KURSBESTAMMELSER":{"benamning":[{"sprakkod":"se","text":"Om kursen genomgår sådana förändringar som är så omfattande att studenten inte kan examineras i enlighet med denna kursplan så anordnas möjlighet till särskilda examinationer i enlighet med universitetets lokala riktlinjer. Om det blir aktuellt kommer institutionen att informera berörda studenter."}]},"PROGRAMINNEHALLEX":{"benamning":[{"sprakkod":"se","text":"\u003c@partCourseHeaderTagStart/\u003eMänniska, text och språk, 7,5 \u003c@hpShortSv/\u003e\u003c@partCourseHeaderTagEnd/\u003e\r\nDenna delkurs introducerar blivande ämneslärare i språkvetenskapliga grundfrågor. Delkursen inleds med att vi studerar vardagligt språkbruk, i tal och skrift. Exempelvis ställer vi frågor som: Hur är vardagliga samtal organiserade? Vem talar när? Vad använder vi skriften till i vardagen? Hur ser det ut i arbetslivet? Därefter fokuserar delkursen grammatik, såsom morfologi, ordbildning, fraslära och syntax. Målet är att studenterna utvecklar ett metaspråk, dvs ett språk om språk. Ämneslärare i svenska behöver kunskaper om språk och hur språk är uppbyggt, dels för att kunna planera och genomföra effektiv läs- och skrivundervisning i svenskämnet, dels eftersom kunskaper om språkuppbyggnad är ett ämnesinnehåll i skolämnet svenska. Detta tar vi oss an genom praktiska analysövningar av olika slag. Vi för också kontinuerliga diskussioner om det ämnesdidaktiska värdet av grammatisk kunskap.\r\n\u003c@partCourseHeaderTagStart/\u003eAtt läsa och förstå skönlitteratur, 7,5 \u003c@hpShortSv/\u003e\u003c@partCourseHeaderTagEnd/\u003e\r\nDelkursen behandlar vad som utmärker skönlitterär och fiktionell framställning och utgår från de tre grundläggande formerna berättande, lyrisk och dramatisk framställning, där även film uppmärksammas. Stor vikt läggs vid textanalys. Delkursen ger verktyg för att kunna beskriva och diskutera litterära texter och annan fiktion och lägger därmed en grund för kommande litteraturkurser inom lärarutbildningen samtidigt som ett litteraturdidaktiskt perspektiv introduceras.\r\n\u003c@partCourseHeaderTagStart/\u003eVerksamhetsförlagd utbildning 2, 7,5 \u003c@hpShortSv/\u003e\u003c@partCourseHeaderTagEnd/\u003e\r\nDelkursen är verksamhetsförlagd. Innehåll och mål är nära relaterade till de innehållsområden, ämnen och ämnesdidaktiska studier som lästs under utbildningen. Under delkursen utvecklar den studerande förståelse för relationen mellan teoretiska studier och gymnasieskolans verksamhet.\r\n\u003c@partCourseHeaderTagStart/\u003eTextanalys, 7,5 \u003c@hpShortSv/\u003e\u003c@partCourseHeaderTagEnd/\u003e\r\nDelkursen ger kunskaper om textstrukturer, så att blivande ämneslärare ska kunna reflektera över textanvändning och textutveckling både hos sig själva och hos sina framtida elever. Skolans texter relateras till texter i samhället i övrigt, inte minst i digitala medier men också till t.ex. könsaspekter. Den grammatiska introduktionen på delkursen //Människa, text och språk// följs upp, så att studenterna övas i att göra strukturbeskrivningar av skriftliga genrer och medier. Delkursen introducerar även metoder för analys av visuella texter. Ett sista moment i delkursen är betyg och bedömning: hur kan lärares textanalytiska färdigheter omsättas vid bedömning och utveckling av elevers texter?\r\n"}]},"PROGRAMPOPULARBESKRIVNING":{"benamning":[{"sprakkod":"se","text":"2019-09-13 00:00:00.0"}]},"PROGRAMINKRAV":{"benamning":[{"sprakkod":"se","text":"1.0"}]}},"datum":{"FASTSTALLANDEDATUM":{"startDatum":"2019-09-13T00:00:00.000Z","periodkod":[{"periodkodtyp":"VHYY","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"H19"},{"sprakkod":"en","text":"H19"}]},{"periodkodtyp":"VTHTYY","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"HT19"},{"sprakkod":"en","text":"HT19"}]},{"periodkodtyp":"YYYYN","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"20192"},{"sprakkod":"en","text":"20192"}]},{"periodkodtyp":"YYYYW","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"201937"},{"sprakkod":"en","text":"201937"}]},{"periodkodtyp":"YYYYMMDD","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"2019-09-13"},{"sprakkod":"en","text":"2019-09-13"}]},{"periodkodtyp":"VTHTYYYY","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"HT 2019"},{"sprakkod":"en","text":"HT 2019"}]},{"periodkodtyp":"AVI","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"Höstterminen 2019"},{"sprakkod":"en","text":"Autumn semester 2019"}]},{"periodkodtyp":"VHYY","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"H19"},{"sprakkod":"en","text":"H19"}]},{"periodkodtyp":"VTHTYY","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"HT19"},{"sprakkod":"en","text":"HT19"}]},{"periodkodtyp":"YYYYN","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"20192"},{"sprakkod":"en","text":"20192"}]},{"periodkodtyp":"YYYYW","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"201937"},{"sprakkod":"en","text":"201937"}]},{"periodkodtyp":"YYYYMMDD","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"2019-09-13"},{"sprakkod":"en","text":"2019-09-13"}]},{"periodkodtyp":"VTHTYYYY","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"HT 2019"},{"sprakkod":"en","text":"HT 2019"}]},{"periodkodtyp":"AVI","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"Höstterminen 2019"},{"sprakkod":"en","text":"Autumn semester 2019"}]}],"periodTidsrelation":"INOM"},"IKRAFTTRADANDETERMIN":{"startDatum":"2020-01-20T00:00:00.000Z","slutDatum":"2020-06-07T00:00:00.000Z","periodkod":[{"periodkodtyp":"YYYYN","benamning":[{"sprakkod":"se","text":"20201"}]},{"periodkodtyp":"VHYY","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"V20"},{"sprakkod":"en","text":"V20"}]},{"periodkodtyp":"VTHTYY","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"VT20"},{"sprakkod":"en","text":"VT20"}]},{"periodkodtyp":"YYYYN","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"20201"},{"sprakkod":"en","text":"20201"}]},{"periodkodtyp":"YYYYW","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"202004"},{"sprakkod":"en","text":"202004"}]},{"periodkodtyp":"YYYYMMDD","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"2020-01-20"},{"sprakkod":"en","text":"2020-01-20"}]},{"periodkodtyp":"VTHTYYYY","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"VT 2020"},{"sprakkod":"en","text":"VT 2020"}]},{"periodkodtyp":"AVI","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"Vårterminen 2020"},{"sprakkod":"en","text":"Spring semester 2020"}]},{"periodkodtyp":"VHYY","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"V20"},{"sprakkod":"en","text":"V20"}]},{"periodkodtyp":"VTHTYY","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"VT20"},{"sprakkod":"en","text":"VT20"}]},{"periodkodtyp":"YYYYN","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"20201"},{"sprakkod":"en","text":"20201"}]},{"periodkodtyp":"YYYYW","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"202004"},{"sprakkod":"en","text":"202004"}]},{"periodkodtyp":"YYYYMMDD","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"2020-01-20"},{"sprakkod":"en","text":"2020-01-20"}]},{"periodkodtyp":"VTHTYYYY","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"VT 2020"},{"sprakkod":"en","text":"VT 2020"}]},{"periodkodtyp":"AVI","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"Vårterminen 2020"},{"sprakkod":"en","text":"Spring semester 2020"}]}],"periodkodslut":[{"periodkodtyp":"VHYY","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"V20"},{"sprakkod":"en","text":"V20"}]},{"periodkodtyp":"VTHTYY","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"VT20"},{"sprakkod":"en","text":"VT20"}]},{"periodkodtyp":"YYYYN","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"20201"},{"sprakkod":"en","text":"20201"}]},{"periodkodtyp":"YYYYW","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"202024"},{"sprakkod":"en","text":"202024"}]},{"periodkodtyp":"YYYYMMDD","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"2020-06-07"},{"sprakkod":"en","text":"2020-06-07"}]},{"periodkodtyp":"VTHTYYYY","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"VT 2020"},{"sprakkod":"en","text":"VT 2020"}]},{"periodkodtyp":"AVI","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"Vårterminen 2020"},{"sprakkod":"en","text":"Spring semester 2020"}]},{"periodkodtyp":"VHYY","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"V20"},{"sprakkod":"en","text":"V20"}]},{"periodkodtyp":"VTHTYY","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"VT20"},{"sprakkod":"en","text":"VT20"}]},{"periodkodtyp":"YYYYN","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"20201"},{"sprakkod":"en","text":"20201"}]},{"periodkodtyp":"YYYYW","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"202024"},{"sprakkod":"en","text":"202024"}]},{"periodkodtyp":"YYYYMMDD","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"2020-06-07"},{"sprakkod":"en","text":"2020-06-07"}]},{"periodkodtyp":"VTHTYYYY","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"VT 2020"},{"sprakkod":"en","text":"VT 2020"}]},{"periodkodtyp":"AVI","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"Vårterminen 2020"},{"sprakkod":"en","text":"Spring semester 2020"}]}],"periodTidsrelation":"EFTER"},"INRATTANDEDATUM":{"startDatum":"2015-06-02T00:00:00.000Z","periodkod":[{"periodkodtyp":"VHYY","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"V15"},{"sprakkod":"en","text":"V15"}]},{"periodkodtyp":"VTHTYY","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"VT15"},{"sprakkod":"en","text":"VT15"}]},{"periodkodtyp":"YYYYN","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"20151"},{"sprakkod":"en","text":"20151"}]},{"periodkodtyp":"YYYYW","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"201523"},{"sprakkod":"en","text":"201523"}]},{"periodkodtyp":"YYYYMMDD","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"2015-06-02"},{"sprakkod":"en","text":"2015-06-02"}]},{"periodkodtyp":"VTHTYYYY","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"VT 2015"},{"sprakkod":"en","text":"VT 2015"}]},{"periodkodtyp":"AVI","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"Vårterminen 2015"},{"sprakkod":"en","text":"Spring semester 2015"}]},{"periodkodtyp":"VHYY","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"V15"},{"sprakkod":"en","text":"V15"}]},{"periodkodtyp":"VTHTYY","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"VT15"},{"sprakkod":"en","text":"VT15"}]},{"periodkodtyp":"YYYYN","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"20151"},{"sprakkod":"en","text":"20151"}]},{"periodkodtyp":"YYYYW","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"201523"},{"sprakkod":"en","text":"201523"}]},{"periodkodtyp":"YYYYMMDD","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"2015-06-02"},{"sprakkod":"en","text":"2015-06-02"}]},{"periodkodtyp":"VTHTYYYY","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"VT 2015"},{"sprakkod":"en","text":"VT 2015"}]},{"periodkodtyp":"AVI","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"Vårterminen 2015"},{"sprakkod":"en","text":"Spring semester 2015"}]}],"periodTidsrelation":"INOM"}},"faststallandeOrganisation":{"hrReferensNummer":[],"benamning":[{"sprakkod":"se","text":"Prefekt"}],"beskrivning":[],"kod":"Prefekt"},"visaWebb":"UNDEFINED","visaXML":"UNDEFINED"}