{"version":{},"omfattning":"30","avvecklad":true,"betygsskala":"UNDEFINED","kravTidigareStudier":"UNDEFINED","beskrivning":[],"huvudomrade":[{"huvudomrade":{"benamning":[{"sprakkod":"se","text":"Svenska språket"}],"beskrivning":[]}}],"utbildningsomrade":[],"amnesord":[],"kravBehorighet":[{"sprakkod":"se","text":"22,5 högskolepoäng från Svenska Ia, inriktning gymnasieskolan, 30 högskolepoäng."}],"uid":"A1831856-7AC2-42E1-843E-F103BD4E1D22","organisation":{"hrReferensNummer":[],"benamning":[],"beskrivning":[]},"utbildningskod":"SV008G","grundtyp":"KURS","utbildningstyp":"UNDEFINED","utbildningsform":"HOGSKOLEUTBILDNING","studieordning":"UNDEFINED","nivainomstudieordning":"GRUND","amnesomrade":[],"status":"KOMPLETT","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"Svenska IIa, inriktning gymnasieskolan"},{"sprakkod":"en","text":"Swedish IIa, with a Specialisation in Upper Secondary School Teaching"}],"fritext":{"KURSEXAMINA":{"benamning":[{"sprakkod":"se","text":"\u003ch3\u003eSpråk och samhälle I\u003c/h3\u003e\u003cp\u003e\u003ci\u003eSpråk och samhälle I\u003c/i\u003e, 7,5 \u003c@creditsLoTxtSv/\u003e (\u003c@testCodeTxtSv/\u003e: A001)\u003cbr\u003eSalstentamen.\u003c/p\u003e\u003ch3\u003eLitteraturens historia I: Från antiken till år 1700\u003c/h3\u003e\u003cp\u003e\u003ci\u003eLitteraturens historia I: Från antiken till år 1700\u003c/i\u003e, 7,5 \u003c@creditsLoTxtSv/\u003e (\u003c@testCodeTxtSv/\u003e: B001)\u003cbr\u003eSalstentamen.\u003c/p\u003e\u003ch3\u003eLitteraturens historia II: Från år 1700 t.o.m. naturalismen\u003c/h3\u003e\u003cp\u003e\u003ci\u003eLitteraturens historia II: Från år 1700 t.o.m. naturalismen\u003c/i\u003e, 7,5 \u003c@creditsLoTxtSv/\u003e (\u003c@testCodeTxtSv/\u003e: C001)\u003cbr\u003eSalstentamen.\u003c/p\u003e\u003ch3\u003eLitteraturens historia III: Från symbolismen till idag\u003c/h3\u003e\u003cp\u003e\u003ci\u003eLitteraturens historia III: Från symbolismen till idag\u003c/i\u003e, 7,5 \u003c@creditsLoTxtSv/\u003e (\u003c@testCodeTxtSv/\u003e: D001)\u003cbr\u003eSalstentamen.\u003c/p\u003e"}]},"KURSBETYG":{"benamning":[{"sprakkod":"se","text":"Underkänd (U), Godkänd (G) eller Väl godkänd (VG)"}]},"KURSBEDOMNINGSFORM":{"benamning":[{"sprakkod":"se","text":"För att erhålla betyget Väl godkänd på hel kurs krävs betyget Väl godkänd på minst 22,5 högskolepoäng."}]},"PROGRAMALLMANT":{"benamning":[{"sprakkod":"se","text":"\u003cp\u003e\u003ci\u003eSpråk och samhälle I\u003c/i\u003e\u003cbr\u003e\u003c@gradeScaleIntroTxtExSv/\u003eUnderkänd (U), Godkänd (G) eller Väl godkänd (VG).\u003c/p\u003e\u003cp\u003e\u003ci\u003eLitteraturens historia I: Från antiken till år 1700\u003c/i\u003e\u003cbr\u003e\u003c@gradeScaleIntroTxtExSv/\u003eUnderkänd (U), Godkänd (G) eller Väl godkänd (VG).\u003c/p\u003e\u003cp\u003e\u003ci\u003eLitteraturens historia II: Från år 1700 t.o.m. naturalismen\u003c/i\u003e\u003cbr\u003e\u003c@gradeScaleIntroTxtExSv/\u003eUnderkänd (U), Godkänd (G) eller Väl godkänd (VG).\u003c/p\u003e\u003cp\u003e\u003ci\u003eLitteraturens historia III: Från symbolismen till idag\u003c/i\u003e\u003cbr\u003e\u003c@gradeScaleIntroTxtExSv/\u003eUnderkänd (U), Godkänd (G) eller Väl godkänd (VG).\u003c/p\u003e"}]},"PROGRAMMAL":{"benamning":[{"sprakkod":"se","text":"//Kunskap och förståelse//\nDen studerande ska efter avslutad kurs visa\r\n@@förståelse för samband mellan språk och samhälle,\r\n@@kunskap om olika sätt att se på sociala förutsättningar för språk och interaktion, t.ex. i förhållande till kön, mångspråkighet, olika samtalstyper och interaktionsmönster,\r\n@@grundläggande kunskaper om främst den västerländska litteraturen från antiken till och med idag,\r\n@@förståelse för litteratur som självständiga estetiska verk men även som uttryck för genre och för sin tids idéer och föreställningar,\r\n@@en grundläggande förståelse för vikten av att använda olika strategier för att underlätta elevers möten med estetiska formspråk som känns ovana,\r\n@@förtrogenhet med språkligt experimenterande litteratur och dess möjliga användningsområden i ett skolsammanhang, och\r\n@@kunskap om vad medieutvecklingen kan innebära för svenskundervisningen.\r\n//Färdighet och förmåga//\nEfter avslutad kurs ska den studerande kunna\r\n@@analysera hur sociala faktorer påverkar en språksituation,\r\n@@resonera om språklig, däribland flerspråkig, variation utifrån sociala förutsättningar,\r\n@@redogöra för centrala litterära strömningar, genrer och verk, temata och motiv, samt de kontexter i vilka de kommit till och använts,\r\n@@på en grundläggande nivå och med en litteraturvetenskaplig begreppsapparat beskriva och diskutera skönlitterära texter av olika slag, och\r\n@@reflektera över hur den lästa litteraturen kan användas inom undervisningen på gymnasienivå.\r\n//Värderingsförmåga och förhållningssätt//\nEfter avslutad kurs visar den studerande förmågan att\r\n@@diskutera och förhålla sig till kanonbegreppet och till värdet av att läsa äldre texter, t.ex. för att vidga såväl egna som elevers referensramar,\r\n@@reflektera över hur man nalkas, beskriver, värderar och talar om fiktion,\r\n@@ta ställning till hur man i lärarprofessionen kan värdera skilda attityder till språkliga varieteter och vård av språk, och\r\n@@reflektera över skrivandets och talandets olika syften i och utanför skolan."}]},"EXAMENKOMMENTAR":{"benamning":[{"sprakkod":"se","text":"//Tid för examination//\nOm tidpunkten för examination inte hålls beslutar examinator hur examinationen ska genomföras, samt i förekommande fall tidsram för den."}]},"KURSFORDJUPNING":{"benamning":[{"sprakkod":"se","text":"GXX "}]},"PROGRAMINNEHALL":{"benamning":[{"sprakkod":"se","text":""}]},"KURSUPPDRAG":{"benamning":[{"sprakkod":"se","text":"N"}]},"PROGRAMOVRIGT":{"benamning":[{"sprakkod":"se","text":""}]},"LITTERATURLISTA":{"benamning":[{"sprakkod":"se","text":"\u003c_p0_\u003e\u003c@littHeaderTagStart/\u003eTillägg och kommentarer som rör hela kursen\u003c@littHeaderTagEnd/\u003e\r\nDet kan tillkomma kostnader i samband med undervisning, t.ex. material i form av filmhyra eller resekostnader i samband med exkursion.\r\n\u003c@partCourseHeaderTagStart/\u003eSpråk och samhälle I, 7,5 \u003c@hpShortSv/\u003e\u003c@partCourseHeaderTagEnd/\u003e\r\n\u003c_p0_\u003e\u003c@littHeaderTagStart/\u003eObligatorisk litteratur\u003c@littHeaderTagEnd/\u003e\r\nDysthe, Olga (red.) (2003)\n//Dialog, samspel och lärande//\nLund: Studentlitteratur, (valda delar läses)\r\nEdlund, Ann-Catrine, Erson, Eva \u0026 Milles, Karin (2006)\n//Språk och kön//\nStockholm: Norstedts förlag, (valda delar läses)\r\nEinarsson, Jan (2004)\nSpråksociologi\nLund: Studentlitteratur, (valda delar läses)\r\nEnell-Nilsson, Mona \u0026 Nissilä, Niina (red.) (2009)\n//Översättningsteori, fackspråk och flerspråkighet//\nVasa: Vasa universitet, (Nilsson,Gunvor, \"Makten över språket - ur ett andraspråksperspektiv\"), http://www.vakki.net/publications/sok_sve.html\r\nHyltenstam, Kenneth \u0026 Lindberg, Inger (red.) (senaste upplaga)\n//Svenska som andraspråk - i forskning, undervisning och samhälle//\nLund: Studentlitteratur, (valda delar läses)\r\nJosephson, Olle (2013)\n//Ju: ifrågasatta självklarheter om svenskan, engelskan och alla andra språk i Sverige//\nLund: Studentlitteratur, (valfri upplaga)\r\nLindholm, Camilla \u0026 Lindström, Jan (red.) (2010)\n//Språk och interaktion, nr 2//\n(valda delar läses)\r\n\u003c@partCourseHeaderTagStart/\u003eLitteraturens historia I: Från antiken till år 1700, 7,5 \u003c@hpShortSv/\u003e\u003c@partCourseHeaderTagEnd/\u003e\r\n\u003c_p0_\u003e\u003c@littHeaderTagStart/\u003eObligatorisk litteratur\u003c@littHeaderTagEnd/\u003e\r\n//Journal of Aesthetic Education, Vol. 43, No1//\n(Richmond, Stuart, \"Art\u0027s Educational Value\") [Tidningsartikel]\r\nBergsten, Staffan \u0026 Elleström, Lars (2004)\n//Litteraturhistoriens grundbegrepp//\nLund: Studentlitteratur\r\nClaésson, Dick, Fyhr, Lars \u0026 Hansson, Gunnar D (red.) (2006)\n//Texter från Sapfo till Strindberg//\nLund: Studentlitteratur\r\nKåreland, Lena (red.) (2009)\n//Läsa bör man? - den skönlitterära texten i skola och lärarutbildning//\nStockholm: Liber, (valda delar läses)\r\nLittau, Karin (2006)\n//Theories of Reading: Books, Bodies and Bibliomania//\nMalden: Polity Press, (valda delar läses)\r\nOlsson, Bernt \u0026 Algulin, Ingemar (valfri upplaga)\n//Litteraturens historia i Sverige//\nStockholm: Norstedts, (valda delar läses)\r\nOlsson, Bernt \u0026 Algulin, Ingemar (valfri upplaga)\n//Litteraturens historia i världen//\nStockholm: Norstedts, (valda delar läses)\r\nPersson, Magnus (2012)\n//Den goda boken: samtida föreställningar om litteratur och läsning//\nLund: Studentlitteratur, (valda delar läses)\r\n**Tillägg och kommentarer**\nSom obligatorisk läsning tillkommer följande litteratur:\nSkönlitteratur\nGilgamesheposet\nEtt urval bibliska texter\nOdysséen (i Ingvar Björkesons översättning)\nLitteratur från den grekiska och romerska antiken\nAttisk dramatik\nVergilius: Aeneiden (urval)\nEtt urval medeltida texter\nDante Alighieri: Den gudomliga komedin (urval i Ingvar Björkesons översättning)\nEtt urval renässanstexter\nEtt urval Shakespearedramer\nEtt urval engelska 1600-talstexter\nMiguel de Cervantes Saavedra: Don Quijote (urval)\nEtt urval fransk-klassicistisk dramatik\nEn roman från 1600-talet\nEtt urval svenska texter från 1600-talet\r\n\u003c@partCourseHeaderTagStart/\u003eLitteraturens historia II: Från år 1700 t.o.m. naturalismen, 7,5 \u003c@hpShortSv/\u003e\u003c@partCourseHeaderTagEnd/\u003e\r\n\u003c_p0_\u003e\u003c@littHeaderTagStart/\u003eObligatorisk litteratur\u003c@littHeaderTagEnd/\u003e\r\nBergsten, Staffan \u0026 Elleström, Lars (2004)\n//Litteraturhistoriens grundbegrepp//\nLund: Studentlitteratur\r\nClaésson, Dick, Fyhr, Lars \u0026 Hansson, Gunnar D (red.) (2006)\n//Texter från Sapfo till Strindberg//\nLund: Studentlitteratur\r\nNussbaum, Martha C (1995)\n//Poetic Justice: The Literary Imagination and Public Life//\nBoston: Beacon Press, (valda delar läses)\r\nOlsson, Bernt \u0026 Algulin, Ingemar (valfri upplaga)\n//Litteraturens historia i Sverige//\nStockholm: Norstedts, (valda delar läses)\r\nOlsson, Bernt \u0026 Algulin, Ingemar (valfri upplaga)\n//Litteraturens historia i världen//\nStockholm: Norstedts, (valda delar läses)\r\nRenberg, Bo \u0026 Friberg, Ingemar (2015)\n//Svensklärarens påverkan och praktik: på spaning efter konsten att undervisa//\nLund: Studentlitteratur, (valda delar läses)\r\n**Tillägg och kommentarer**\nSom obligatorisk läsning tillkommer följande litteratur:\nSkönlitteratur\nVoltaire: Candide\nTvå realistiska 1700-talsromaner (urval)\nEtt urval svenska texter från 1700-talet\nEtt urval dikter och andra texter från perioden\nNågra representativa dramer\nRomaner och noveller representativa för romantik, realism och naturalism och för det nordiska genombrottet\nNågra sagor och en filmatisering av en saga\r\n\u003c@partCourseHeaderTagStart/\u003eLitteraturens historia III: Från symbolismen till idag, 7,5 \u003c@hpShortSv/\u003e\u003c@partCourseHeaderTagEnd/\u003e\r\n\u003c_p0_\u003e\u003c@littHeaderTagStart/\u003eObligatorisk litteratur\u003c@littHeaderTagEnd/\u003e\r\nAchebe, Chinua (1988)\n//Hopes and Impediments: Selected Essays, 1965-1987//\nLondon: Heinemann, (valda delar läses), http://kirbyk.net/hod/image.of.africa.html\r\nBommarco, Birgitta (2006)\n//Texter i dialog: En studie i gymnasieelevers litteraturläsning//\nMalmö: Lärarutbildningen, Malmö högskola, (valda delar läses), http://dspace.mah.se/dspace/bitstream/handle/2043/7212/Texteridialog_inlaga.pdf?sequence\u003d1\r\nClaésson, Dick, Fyhr, Lars \u0026 Hansson, Gunnar D (red.) (2006)\n//Texter från Sapfo till Strindberg//\nLund: Studentlitteratur\r\nMossberg Schüllerqvist, Ingrid \u0026 Olin-Scheller, Christina (2011)\n//Fiktionsförståelse i skolan: Svensklärare omvandlar teori till praktik//\nLund: Studentlitteratur, (valda delar läses)\r\nOlsson, Bernt \u0026 Algulin, Ingemar (valfri upplaga)\n//Litteraturens historia i Sverige//\nStockholm: Norstedts, (valda delar läses)\r\nOlsson, Bernt \u0026 Algulin, Ingemar (valfri upplaga)\n//Litteraturens historia i världen//\nStockholm: Norstedts, (valda delar läses)\r\n**Tillägg och kommentarer**\nSom obligatorisk läsning tillkommer följande litteratur:\nSkönlitteratur\nSymbolistisk lyrik och svensk nittitalslyrik\nSelma Lagerlöf, en roman\nJoseph Conrad: Mörkrets hjärta\nEtt urval konstnärliga manifest\nEtt urval lyrik från 1900-talet\nEtt antal representativa pjäser\nRomaner och noveller representativa för 1900-talets roman- och novellkonst\nEtt antal filmer"}]},"LITTERATURLISTASTATUS":{"benamning":[{"sprakkod":"se","text":"KLAR"}]},"KURSSTUDIEFORM":{"benamning":[{"sprakkod":"se","text":"Undervisning kan ske genom föreläsningar, lektioner och seminarier."}]},"KURSBESTAMMELSER":{"benamning":[{"sprakkod":"se","text":"Om kursen genomgår sådana förändringar som är så omfattande att studenten inte kan examineras i enlighet med denna kursplan så anordnas möjlighet till särskilda examinationer i enlighet med universitetets lokala riktlinjer. Om det blir aktuellt kommer institutionen att informera berörda studenter."}]},"PROGRAMINNEHALLEX":{"benamning":[{"sprakkod":"se","text":"\u003c@partCourseHeaderTagStart/\u003eSpråk och samhälle I, 7,5 \u003c@hpShortSv/\u003e\u003c@partCourseHeaderTagEnd/\u003e\r\nHär behandlas språksituationer i tal- och skriftspråkliga sammanhang i och utanför skolan. Samtal i och utanför klassrummet behandlas och det lärande som kan knytas till samtalandet. Det kan handla om vilka möjligheter, relaterat till olika interaktionsmönster, som eleverna har att komma till tals i klassrummet. Språklig förändring och variation diskuteras, utifrån bland annat kön och flerspråkighet, vilket aktualiserar språkliga attityder och språkvårdsfrågor. Delkursen belyser den samtida språkliga variationen i ett mångkulturellt Sverige och den enskilda individens plats i denna språksituation. Delkursen behandlar även didaktiska frågor med bland annat inriktning på hur man som lärare kan uppmärksamma olika språkliga varieteter i ett språkutvecklande arbetssätt.\r\n\u003c@partCourseHeaderTagStart/\u003eLitteraturens historia I: Från antiken till år 1700, 7,5 \u003c@hpShortSv/\u003e\u003c@partCourseHeaderTagEnd/\u003e\r\nDelkursen ger en överblick över framför allt västerlandets litteraturhistoria från antiken till och med år 1700. Ett urval verk ur den litterära kanon läses och diskuteras mot bakgrund av de epoker och strömningar som de kommit till i, liksom utifrån genre och individuella särdrag. I samband med detta diskuteras och problematiseras också kanonbegreppet och hur vi tillägnar oss och talar om litteratur - en diskussion som fortsätter och fördjupas i de två följande historiska delkurserna. Även andra aspekter - som litteraturens möjligheter att gestalta etiska och existentiella frågor och hur äldre texter kan introduceras och kontextualiseras i ett skolsammanhang samtidigt som anakronistiska läsningar undviks - tas upp. Värdet av att läsa sådana texter diskuteras och spelet mellan historisk situering och tidlösa mänskliga betingelser uppmärksammas liksom vikten av att i skolan försöka möta det i tid och rum främmande. Även själva läsandets historia och dess yttre betingelser tas upp.\r\n\u003c@partCourseHeaderTagStart/\u003eLitteraturens historia II: Från år 1700 t.o.m. naturalismen, 7,5 \u003c@hpShortSv/\u003e\u003c@partCourseHeaderTagEnd/\u003e\r\nDelkursen ger en överblick över i första hand västerlandets litteraturhistoria från år 1700 till och med naturalismen. Ett urval genrer och verk ur den litterära kanon läses och diskuteras mot bakgrund av de litterära epoker och strömningar, idéer och historiska förhållanden som de kommit till i. Samtidigt diskuteras och problematiseras kanonbegreppet. Också andra aspekter beaktas - bl.a. diskuteras litteraturens möjligheter att gestalta etiska och existentiella frågor. Frågan om hur läraren kan underlätta ovana elevers möten med till synes främmande formspråk diskuteras i samband med studier av relevanta verk.\r\n\u003c@partCourseHeaderTagStart/\u003eLitteraturens historia III: Från symbolismen till idag, 7,5 \u003c@hpShortSv/\u003e\u003c@partCourseHeaderTagEnd/\u003e\r\nDelkursen ger en överblick över i första hand västerlandets litteraturhistoria från symbolismen till idag. Ett urval genrer och verk läses och diskuteras mot bakgrund av de litterära epoker och strömningar som de kommit till i. Också andra aspekter beaktas - bl.a. diskuteras litteraturens möjligheter att gestalta etiska och existentiella frågor. Kanondiskussionen förs vidare utifrån de problem som uppstår ju närmare man kommer sin egen tid och med ökad globalisering. Tidigare didaktiska frågeställningar fördjupas och utvecklas. Olika sätt att genom undervisning öka förtrogenheten med experimentella litterära verk diskuteras och jämförelser görs med tillägnandet av andra konstarter. Frågor om språkets gränser och poesin som språkets experimentverkstad tas upp liksom hur man kan läsa och skriva dikter i ett skolsammanhang.\r\n"}]},"PROGRAMPOPULARBESKRIVNING":{"benamning":[{"sprakkod":"se","text":"2019-03-12 00:00:00.0"}]},"PROGRAMINKRAV":{"benamning":[{"sprakkod":"se","text":"1.0"}]}},"datum":{"FASTSTALLANDEDATUM":{"startDatum":"2019-03-12T00:00:00.000Z","periodkod":[{"periodkodtyp":"VHYY","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"V19"},{"sprakkod":"en","text":"V19"}]},{"periodkodtyp":"VTHTYY","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"VT19"},{"sprakkod":"en","text":"VT19"}]},{"periodkodtyp":"YYYYN","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"20191"},{"sprakkod":"en","text":"20191"}]},{"periodkodtyp":"YYYYW","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"201911"},{"sprakkod":"en","text":"201911"}]},{"periodkodtyp":"YYYYMMDD","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"2019-03-12"},{"sprakkod":"en","text":"2019-03-12"}]},{"periodkodtyp":"VTHTYYYY","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"VT 2019"},{"sprakkod":"en","text":"VT 2019"}]},{"periodkodtyp":"AVI","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"Vårterminen 2019"},{"sprakkod":"en","text":"Spring semester 2019"}]},{"periodkodtyp":"VHYY","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"V19"},{"sprakkod":"en","text":"V19"}]},{"periodkodtyp":"VTHTYY","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"VT19"},{"sprakkod":"en","text":"VT19"}]},{"periodkodtyp":"YYYYN","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"20191"},{"sprakkod":"en","text":"20191"}]},{"periodkodtyp":"YYYYW","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"201911"},{"sprakkod":"en","text":"201911"}]},{"periodkodtyp":"YYYYMMDD","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"2019-03-12"},{"sprakkod":"en","text":"2019-03-12"}]},{"periodkodtyp":"VTHTYYYY","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"VT 2019"},{"sprakkod":"en","text":"VT 2019"}]},{"periodkodtyp":"AVI","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"Vårterminen 2019"},{"sprakkod":"en","text":"Spring semester 2019"}]}],"periodTidsrelation":"INOM"},"IKRAFTTRADANDETERMIN":{"startDatum":"2019-09-02T00:00:00.000Z","slutDatum":"2020-01-19T00:00:00.000Z","periodkod":[{"periodkodtyp":"YYYYN","benamning":[{"sprakkod":"se","text":"20192"}]},{"periodkodtyp":"VHYY","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"H19"},{"sprakkod":"en","text":"H19"}]},{"periodkodtyp":"VTHTYY","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"HT19"},{"sprakkod":"en","text":"HT19"}]},{"periodkodtyp":"YYYYN","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"20192"},{"sprakkod":"en","text":"20192"}]},{"periodkodtyp":"YYYYW","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"201936"},{"sprakkod":"en","text":"201936"}]},{"periodkodtyp":"YYYYMMDD","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"2019-09-02"},{"sprakkod":"en","text":"2019-09-02"}]},{"periodkodtyp":"VTHTYYYY","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"HT 2019"},{"sprakkod":"en","text":"HT 2019"}]},{"periodkodtyp":"AVI","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"Höstterminen 2019"},{"sprakkod":"en","text":"Autumn semester 2019"}]},{"periodkodtyp":"VHYY","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"H19"},{"sprakkod":"en","text":"H19"}]},{"periodkodtyp":"VTHTYY","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"HT19"},{"sprakkod":"en","text":"HT19"}]},{"periodkodtyp":"YYYYN","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"20192"},{"sprakkod":"en","text":"20192"}]},{"periodkodtyp":"YYYYW","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"201936"},{"sprakkod":"en","text":"201936"}]},{"periodkodtyp":"YYYYMMDD","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"2019-09-02"},{"sprakkod":"en","text":"2019-09-02"}]},{"periodkodtyp":"VTHTYYYY","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"HT 2019"},{"sprakkod":"en","text":"HT 2019"}]},{"periodkodtyp":"AVI","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"Höstterminen 2019"},{"sprakkod":"en","text":"Autumn semester 2019"}]}],"periodkodslut":[{"periodkodtyp":"VHYY","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"V20"},{"sprakkod":"en","text":"V20"}]},{"periodkodtyp":"VTHTYY","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"VT20"},{"sprakkod":"en","text":"VT20"}]},{"periodkodtyp":"YYYYN","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"20201"},{"sprakkod":"en","text":"20201"}]},{"periodkodtyp":"YYYYW","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"202004"},{"sprakkod":"en","text":"202004"}]},{"periodkodtyp":"YYYYMMDD","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"2020-01-19"},{"sprakkod":"en","text":"2020-01-19"}]},{"periodkodtyp":"VTHTYYYY","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"VT 2020"},{"sprakkod":"en","text":"VT 2020"}]},{"periodkodtyp":"AVI","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"Vårterminen 2020"},{"sprakkod":"en","text":"Spring semester 2020"}]},{"periodkodtyp":"VHYY","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"V20"},{"sprakkod":"en","text":"V20"}]},{"periodkodtyp":"VTHTYY","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"VT20"},{"sprakkod":"en","text":"VT20"}]},{"periodkodtyp":"YYYYN","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"20201"},{"sprakkod":"en","text":"20201"}]},{"periodkodtyp":"YYYYW","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"202004"},{"sprakkod":"en","text":"202004"}]},{"periodkodtyp":"YYYYMMDD","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"2020-01-19"},{"sprakkod":"en","text":"2020-01-19"}]},{"periodkodtyp":"VTHTYYYY","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"VT 2020"},{"sprakkod":"en","text":"VT 2020"}]},{"periodkodtyp":"AVI","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"Vårterminen 2020"},{"sprakkod":"en","text":"Spring semester 2020"}]}],"periodTidsrelation":"EFTER"},"INRATTANDEDATUM":{"startDatum":"2016-02-09T00:00:00.000Z","periodkod":[{"periodkodtyp":"VHYY","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"V16"},{"sprakkod":"en","text":"V16"}]},{"periodkodtyp":"VTHTYY","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"VT16"},{"sprakkod":"en","text":"VT16"}]},{"periodkodtyp":"YYYYN","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"20161"},{"sprakkod":"en","text":"20161"}]},{"periodkodtyp":"YYYYW","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"201607"},{"sprakkod":"en","text":"201607"}]},{"periodkodtyp":"YYYYMMDD","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"2016-02-09"},{"sprakkod":"en","text":"2016-02-09"}]},{"periodkodtyp":"VTHTYYYY","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"VT 2016"},{"sprakkod":"en","text":"VT 2016"}]},{"periodkodtyp":"AVI","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"Vårterminen 2016"},{"sprakkod":"en","text":"Spring semester 2016"}]},{"periodkodtyp":"VHYY","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"V16"},{"sprakkod":"en","text":"V16"}]},{"periodkodtyp":"VTHTYY","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"VT16"},{"sprakkod":"en","text":"VT16"}]},{"periodkodtyp":"YYYYN","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"20161"},{"sprakkod":"en","text":"20161"}]},{"periodkodtyp":"YYYYW","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"201607"},{"sprakkod":"en","text":"201607"}]},{"periodkodtyp":"YYYYMMDD","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"2016-02-09"},{"sprakkod":"en","text":"2016-02-09"}]},{"periodkodtyp":"VTHTYYYY","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"VT 2016"},{"sprakkod":"en","text":"VT 2016"}]},{"periodkodtyp":"AVI","benamning":[{"sprakkod":"sv","text":"Vårterminen 2016"},{"sprakkod":"en","text":"Spring semester 2016"}]}],"periodTidsrelation":"INOM"}},"faststallandeOrganisation":{"hrReferensNummer":[],"benamning":[{"sprakkod":"se","text":"Prefekt"}],"beskrivning":[],"kod":"Prefekt"},"visaWebb":"UNDEFINED","visaXML":"UNDEFINED"}