Högskoleingenjör, Byggteknik, 180 högskolepoäng

Construction Engineering Programme, 180 Credits

UTBILDNINGENS MÅL

Mål för utbildning på grundnivå

Utbildning på grundnivå ska utveckla studenternas

• förmåga att göra självständiga och kritiska bedömningar,
• förmåga att självständigt urskilja, formulera och lösa problem, och
• beredskap att möta förändringar i arbetslivet.

Inom det område som utbildningen avser ska studenterna, utöver kunskaper och färdigheter, utveckla förmåga att

• söka och värdera kunskap på vetenskaplig nivå,
• följa kunskapsutvecklingen, och
• utbyta kunskaper även med personer utan specialkunskaper inom området.

(1 kap. 8 § högskolelagen)

Mål för utbildningsprogrammet

HÖGSKOLEINGENJÖRSEXAMEN
För högskoleingenjörsexamen ska studenten visa sådan kunskap och förmåga som krävs för att självständigt arbeta som högskoleingenjör.

Kunskap och förståelse
För högskoleingenjörsexamen ska studenten

• visa kunskap om det valda teknikområdets vetenskapliga grund och dess beprövade erfarenhet samt kännedom om aktuellt forsknings- och utvecklingsarbete, och
• visa brett kunnande inom det valda teknikområdet och relevant kunskap i matematik och naturvetenskap.

Färdighet och förmåga
För högskoleingenjörsexamen ska studenten

• visa förmåga att med helhetssyn självständigt och kreativt identifiera, formulera och hantera frågeställningar och analysera och utvärdera olika tekniska lösningar,
• visa förmåga att planera och med adekvata metoder genomföra uppgifter inom givna ramar,
• visa förmåga att kritiskt och systematiskt använda kunskap samt visa förmåga att modellera, simulera, förutsäga och utvärdera skeenden med utgångspunkt i relevant information,
• visa förmåga att utforma och hantera produkter, processer och system med hänsyn till människors förutsättningar och behov och samhällets mål för ekonomiskt, socialt och ekologiskt hållbar utveckling,
• visa förmåga till lagarbete och samverkan i grupper med olika sammansättning, och
• visa förmåga att muntligt och skriftligt redogöra för och diskutera information, problem och lösningar i dialog med olika målgrupper.

Värderingsförmåga och förhållningssätt
För högskoleingenjörsexamen ska studenten

• visa förmåga att göra bedömningar med hänsyn till relevanta vetenskapliga, samhälleliga och etiska aspekter,
• visa insikt i teknikens möjligheter och begränsningar, dess roll i samhället och människors ansvar för dess nyttjande, inbegripet sociala och ekonomiska aspekter samt miljö- och arbetsmiljöaspekter, och
• visa förmåga att identifiera sitt behov av ytterligare kunskap och att fortlöpande utveckla sin kompetens.

(bilaga 2, högskoleförordningen)

KURSER

• Algebra och analys för högskoleingenjörer, 15 högskolepoäng (matematik, G1N)
• Anläggningsteknik I, 7,5 högskolepoäng (byggteknik, G1F)
• Anläggningsteknik II, 7,5 högskolepoäng (byggteknik, G1F)
• Betongteknik, 7,5 högskolepoäng (byggteknik, G1F)
• Byggnaden som system I, 7,5 högskolepoäng (byggteknik G1F)
• Byggnaden som system II, 7,5 högskolepoäng (byggteknik, G1F)
• Byggnaden som system III, 7,5 högskolepoäng (byggteknik, G1F)
• Byggnadskonstruktion I, 7,5 högskolepoäng (byggteknik G1N)
• Byggnadskonstruktion II, 7,5 högskolepoäng (byggteknik, G1N)
• Byggnadskonstruktion III, 7,5 högskolepoäng (byggteknik, G1F)
• Byggnadskonstruktion IV, 7,5 högskolepoäng (byggteknik, G1F)
• Byggproduktionsteknik I, 7,5 högskolepoäng (byggteknik, G1N)
• Byggproduktionsteknik II, 7,5 högskolepoäng (byggteknik, G1F)
• Byggproduktionsteknik III, 7,5 högskolepoäng (byggteknik, G1F)
• Byggproduktionsteknik IV, 7,5 högskolepoäng (byggteknik, G1F)
• Byggprojektering I, 7,5 högskolepoäng (byggteknik, G1F)
• Byggteknik I, 7,5 högskolepoäng (byggteknik, G1N)
• Byggteknik II, 7,5 högskolepoäng (byggteknik, G1N)
• Byggteknik III, 7,5 högskolepoäng (byggteknik, G1F)
• CAD- och ritteknik för byggingenjörer, 7,5 högskolepoäng (byggteknik, G1N)
• Entreprenörskap och företagande för ingenjörer, 7,5 högskolepoäng (företagsekonomi, G1N)
• Examensarbete för högskoleingenjörsexamen i byggteknik, 15 högskolepoäng (byggteknik, GXX)
• Juridik för företagande, 7,5 högskolepoäng (rättsvetenskap, G1N)
• Kvalitetsutveckling I, 7,5 högskolepoäng (kvalitetsteknik, GXX)
• Matematisk statistik för högskoleingenjörer, 7,5 högskolepoäng (matematik, G1F)
• Optimering för högskoleingenjörer, 7,5 högskolepoäng (matematik, G1F)
• Projektarbete I för byggingenjörer, 7,5 högskolepoäng (byggteknik, G1F)
• Projektarbete II inriktning byggproduktion, 7,5 högskolepoäng (byggteknik, G2F)
• Projektarbete II inriktning byggteknik, 7,5 högskolepoäng (byggteknik, G2F)
• Teknik och samhälle i utveckling, 7,5 högskolepoäng (teknik, GXX)

UTBILDNINGENS HUVUDSAKLIGA UPPLÄGG

Utbildningen omfattar 180 högskolepoäng (hp) det vill säga sex terminer, där varje termin indelas i två perioder inom vilka studenten läser två kurser parallellt. Förutom kurser inom huvudområdet byggteknik läses kurser inom bland annat områdena teknik och matematik. Huvudområdet byggteknik behandlar främst kunskaper om fastigheter från projektering och produktion, till drift och förvaltning.

Under programmets första termin läser studenten kurserna Algebra och analys för högskoleingenjörer, 15 hp, Byggteknik I och Byggproduktionsteknik I.

Inför andra läsåret väljer studenten inriktning mot byggteknik eller mot byggproduktion. För studenten som valt inriktning mot byggteknik ingår under andra läsåret kurserna Byggteknik III, 7,5 hp och Byggnadskonstruktion III 7,5 hp. För studenten som valt inriktning mot byggproduktion ingår kurserna Byggproduktionsteknik II, 7,5 hp och Byggproduktionsteknik III, 7,5 hp. Även under tredje läsåret läser studenten olika kurser beroende på vald inriktning: studenter med inriktningen Byggteknik läser Byggnadskonstruktion IV, 7,5 hp, och studenter med inriktningen byggproduktion läser Byggproduktionsteknik IV, 7,5 hp.

Under tredje läsåret finns två läsperioder där studenten väljer en valbar kurs per period. I första perioden med valbara kurser kan studenten välja en av kurserna Betongteknik, 7,5 hp, Juridik för företagande, 7,5 hp, eller Matematisk statistik för högskoleingenjörer, 7,5 hp. Studenten som valt inriktningen mot byggteknik kan istället för en av dessa kurser välja Byggproduktionsteknik II, 7,5 hp, medan studenten som valt inriktningen byggproduktion istället kan välja Byggteknik III, 7,5 hp. I den andra perioden med valbara kurser kan studenten välja en av kurserna Entreprenörskap och företagande för ingenjörer, 7,5 hp, Optimering för högskoleingenjörer, 7,5 hp, eller Kvalitetsutveckling, 7,5 hp. Studenten som valt inriktningen mot byggteknik kan istället för en av dessa kurser välja Byggproduktionsteknik III, 7,5 hp, medan studenten som valt inriktningen byggproduktion istället kan välja Byggnadskonstruktion 3, 7,5 hp.

Utbildningen avslutas med ett examensarbete (självständigt arbete) om 15 hp där studenten använder de förvärvade kunskaperna i ett projektarbete som företrädesvis genomförs ute på ett företag med verksamhet inom byggbranschen.

EXAMEN

Högskoleingenjörsexamen
Högskoleingenjörsexamen uppnås efter att studenten fullgjort kursfordringar om 180 högskolepoäng. Inom ramen för kursfordringarna ska studenten ha fullgjort ett självständigt arbete om minst 15 högskolepoäng.

BEHÖRIGHETSVILLKOR

Grundläggande behörighet samt Fysik 2, Kemi 1 och Matematik 3c (områdesbehörighet A8)

eller

Grundläggande behörighet samt Fysik B, Kemi A och Matematik D (områdesbehörighet 8)

För tillträde till kurser inom programmet kan andra behörighetsvillkor ställas än ovanstående. Dessa villkor föreskrivs genom aktuell kursplan.

URVAL OCH PLATSGARANTI

Betyg (66 procent av platserna) och resultat från högskoleprovet (34 procent av platserna).

Den som antagits till programmet har platsgaranti till kurser inom programmet i den utsträckning och i den omfattning som framgår av utbildningsplanen. Platsgarantin omfattar högst 30 högskolepoäng per termin och gäller under förutsättning att den studerande uppfyller kraven för den särskilda behörigheten.

ÖVRIGA FÖRESKRIFTER

Undervisningen bedrivs normalt på svenska, men undervisning på engelska kan förekomma.

För de i programmet ingående kurserna anges de föreskrifter som gäller för respektive kurs i kursplanen. Information om regler för utbildning på grundnivå och avancerad nivå (till exempel antagning, examination, tillgodoräknande och examina samt delegationer) nås via Örebro universitets webbsida, https://www.oru.se.

ÖVERGÅNGSBESTÄMMELSER

Information

Den som antagits till och registrerats på programmet har rätt att genomföra utbildningen enligt den utbildningsplan som gällde vid antagningstillfället och i enlighet med den studietakt som gällde vid antagningstillfället.

Den som har beviljats att fortsätta studierna efter ett studieuppehåll har rätt att fortsätta utbildningen i enlighet med den utbildningsplan som gällde vid antagningstillfället.

Rätten att examineras på kurser som reviderats eller avvecklats regleras i respektive kursplan eller i särskilt beslut.